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【例文】“國(guó)將興,必貴師而重傅”。從“曾子避席”“拾履拜師”“程門立雪”等千古佳話,到“一日為師終身為父”“天地為大,親師為尊”等尊師理念,中華民族自古以來就有崇文、尊師、重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一代代教師“傳道授業(yè)解惑”“啟智潤(rùn)心、潤(rùn)己澤人”中,知識(shí)技能得以傳遞,文明薪火得以延續(xù)。(解放軍報(bào)《“這滿園桃李,都在向您敬禮”》)
【典故】出自戰(zhàn)國(guó)荀況《荀子·大略第二十七》,國(guó)將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存。國(guó)將衰,必賤師而輕傅;賤師而輕傅,則人有快;人有快則法度壞。
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