!。,(、紀(jì)檢、公安、黨課、總結(jié)、匯報(bào)、演講稿、先進(jìn)事跡、調(diào)研、經(jīng)驗(yàn)典型材料、述職等,,、、,,,、,,,。?
1.“四個(gè)突出”下好人才振興“先手棋”
突出摸清“缺”的重點(diǎn)抓部署
突出細(xì)化“育”的方式定措施
突出拓寬“引”的渠道建機(jī)制
突出鞏固“留”的成果強(qiáng)保障
2.打好“人才牌”奏響“振興曲”
打好“引才牌”,奏響人才引領(lǐng)振興“主題曲”
打好“育才牌”,奏響人才聚力振興“前進(jìn)曲”
打好“留才牌”,奏響人才助力振興“同心曲”
3.“四式教育”提升黨員教育實(shí)效
穿插式教育匯“小時(shí)間”成“大淬煉”
檢測(cè)式教育變“小測(cè)試”為“真本領(lǐng)”
課堂式教育讓“學(xué)理論”成“必修課”
講評(píng)式教育化“找不足”為“補(bǔ)短板”
4.“三線合一”織出城市黨建多彩圖
“資源整合線”繪出“部門(mén)聯(lián)動(dòng)”新格局
“黨員示范線”營(yíng)造“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”好風(fēng)**
“黨群連心線”畫(huà)好“黨群關(guān)系”同心圓
5.“三個(gè)精心”烹制黨員“營(yíng)養(yǎng)餐
精心挑選“食材”確保“黨味濃”
精心準(zhǔn)備“菜譜”確保“內(nèi)容新”
精心烹制“菜肴”確保“成效足”
6.巧用“中醫(yī)”手法根治“軟弱渙散”
“拉網(wǎng)式”倒排順摸,全面問(wèn)診“尋病灶”
“點(diǎn)穴式”分析研判,逐一把脈“配良方”
“掛號(hào)式”督促整頓,內(nèi)外兼治“去頑疾”
7.牢記“兩個(gè)務(wù)必”用“趕考”的清醒做最優(yōu)秀的自己
一要在“前赴后繼”中感悟初心使命,打牢成才之基
二要在“繼往開(kāi)來(lái)”中感悟思想偉力,走穩(wěn)成才之路
三要在“國(guó)之大者”中找準(zhǔn)個(gè)人定位,最終走向成才的夢(mèng)想
8.“四心”做實(shí)離任村干部“暖心工程”
用心開(kāi)展“兩節(jié)”慰問(wèn),讓離任村干部退有所慰
細(xì)心發(fā)放生活補(bǔ)助,讓離任村干部退有所養(yǎng)
精心舉辦榮退儀式,讓離任村干部退的舒心
盡心落實(shí)養(yǎng)老保險(xiǎn),讓離任村干部退有保障
9.“四化模式”推進(jìn)基層黨建提質(zhì)增效
組織生活標(biāo)準(zhǔn)化,涵養(yǎng)風(fēng)清**正“好生態(tài)”
黨員管理標(biāo)準(zhǔn)化,確保模范作用“更突顯”
基礎(chǔ)保障標(biāo)準(zhǔn)化,確保基層基礎(chǔ)“嚴(yán)硬實(shí)”
考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)化,樹(shù)立大抓支部“新導(dǎo)向”
10.全力打造年輕干部成長(zhǎng)成才“全鏈條”
抓好源頭儲(chǔ)備鏈,拓寬渠道精準(zhǔn)“選”
搭好能力提升鏈,夯實(shí)基礎(chǔ)靶向“育”
筑好健康成長(zhǎng)鏈,全程跟蹤精準(zhǔn)“管”
建好人崗相適鏈,遵循規(guī)律精準(zhǔn)“用”
11.“四道加法”力促基層黨建工作 提質(zhì)增效
“常規(guī)+重點(diǎn)”,明確責(zé)任目標(biāo)定方向
“線上+線下”,聚焦標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范促落實(shí)
“指導(dǎo)+幫帶”,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向補(bǔ)短板
“示范+激勵(lì)”,營(yíng)造濃厚氛圍激活力
12.“三變”提升黨員教育培訓(xùn)質(zhì)量
“菜單式”培訓(xùn),變“一鍋煮”為“自助餐”
“體驗(yàn)式”培訓(xùn),變“虛課堂”為“實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)”
“流動(dòng)式”培訓(xùn),變“請(qǐng)上來(lái)”為“走下去”
13.“4+”模式力助年輕干部成長(zhǎng)成才
日常識(shí)別+專(zhuān)項(xiàng)考察,扣緊“識(shí)別鏈”提準(zhǔn)力
多崗歷練+重點(diǎn)培養(yǎng),優(yōu)化“培育鏈”強(qiáng)能力
精準(zhǔn)選拔+適時(shí)任用,串起“使用鏈”增動(dòng)力
正勵(lì)反激+關(guān)心關(guān)愛(ài),凝聚“動(dòng)力鏈”激活力
14.“三個(gè)先行”推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育快速升溫
先行領(lǐng)會(huì)精神明方向
先行謀劃部署實(shí)措施
先行宣傳教育濃氛圍
15.“四彩課堂”為村干部“壯骨補(bǔ)鈣”
“紅色”理論課,煉黨性“補(bǔ)鈣鑄魂”
“綠色”發(fā)展課,提能力“強(qiáng)基固本”
“金色”服務(wù)課,轉(zhuǎn)作風(fēng)“提質(zhì)增效”
“橙色”警示課,嚴(yán)紀(jì)律“拒腐防變”
16.“四步走”提升新任村干部履職能力
教育培訓(xùn)“充電賦能”提素質(zhì)
幫帶培養(yǎng)“傳授技藝”強(qiáng)能力
實(shí)踐鍛煉“洗濯磨淬”練本領(lǐng)
激勵(lì)驅(qū)動(dòng)“奮發(fā)踔厲”勇?lián)?dāng)
17.“2443”模式優(yōu)化年輕干部成長(zhǎng)鏈
優(yōu)化“兩個(gè)渠道”,拓寬視野“選”
運(yùn)用“四種模式”,多措并舉“育”
實(shí)施“四個(gè)一批”,不拘一格“用”
完善“三項(xiàng)機(jī)制”,寬嚴(yán)相濟(jì)“管”
18.“333”工作法抓實(shí)公務(wù)員平時(shí)考核
堅(jiān)持“三全面”,科學(xué)精準(zhǔn)抓落實(shí)
注重“三評(píng)價(jià)”客觀公正定等次
突出“三結(jié)合”考用一體樹(shù)導(dǎo)向
19.“三式”下活基層黨建“一盤(pán)棋”
“點(diǎn)穴式”打造黨建品牌
“標(biāo)準(zhǔn)式”規(guī)范黨建制度
“集成式”互創(chuàng)黨建業(yè)務(wù)
20.“四步走”吹響人才振興集結(jié)號(hào)
夯基礎(chǔ),在完善政策措施上先行一步
建載體,在拓展服務(wù)平臺(tái)上先行一步
細(xì)培育,在素質(zhì)技能提升上先行一步
抓保障,在人才引進(jìn)使用上先行一步
21.“四記實(shí)招”寫(xiě)好組織振興“開(kāi)篇語(yǔ)”
一是壓實(shí)主體責(zé)任,擰緊組織振興“動(dòng)力閥”
二是突出選優(yōu)配強(qiáng),培育組織振興“排頭兵”
三是加強(qiáng)教育管理,鍛造組織振興“先鋒隊(duì)”
四是強(qiáng)化基礎(chǔ)保障,夯實(shí)組織振興“壓艙石”
22.“四式培訓(xùn)”淬煉新任村干部
分段式培訓(xùn),打牢理論基礎(chǔ)
互動(dòng)式培訓(xùn),提升培訓(xùn)質(zhì)量
菜單式培訓(xùn),強(qiáng)化培訓(xùn)效果
幫帶式培訓(xùn),提升培訓(xùn)實(shí)效
23.“三舉措”打造鄉(xiāng)土人才?“成長(zhǎng)鏈”
著眼全域“尋”,讓鄉(xiāng)土人才“破土而出”
多措并舉“育”,讓鄉(xiāng)土人才“含苞待放”
優(yōu)化環(huán)境“留”,讓鄉(xiāng)土人才“花開(kāi)滿園”
24.“三味”學(xué)堂鍛造“組工尖兵?”
“組織配菜+個(gè)人點(diǎn)菜”嘗“原味”
“線上推學(xué)+線下講學(xué)”添“新味”
“從嚴(yán)管理+實(shí)踐效驗(yàn)”常“回味”
25.“四注重”力促“組織工作質(zhì)量提升年”行動(dòng)取得實(shí)效
注重“政治建部”強(qiáng)黨性
注重“素質(zhì)強(qiáng)部”提能力
注重“制度治部”優(yōu)效能
注重“作風(fēng)立部”樹(shù)形象
26.四步“先手棋”為換屆儲(chǔ)備人選
立足標(biāo)準(zhǔn)“選”,下好鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆“儲(chǔ)備棋”
聚焦能力“育”,下好鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆“培養(yǎng)棋”
常態(tài)長(zhǎng)效“管”,下好鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆“監(jiān)管棋”
突出實(shí)績(jī)“用”,下好鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆“選拔棋”
27.“三注重”提升干部考察實(shí)效
注重審看一體,“審檔案”與“看實(shí)績(jī)”有機(jī)結(jié)合勾“輪廓”
注重聽(tīng)察同步,“聽(tīng)口碑”與“深一線”深度融合鋪“水彩”
注重辨聽(tīng)互補(bǔ),“察實(shí)情”與“聽(tīng)意見(jiàn)”雙向驅(qū)合消“盲區(qū)”
28.“四個(gè)聚焦”扎實(shí)開(kāi)展 黨史學(xué)習(xí)教育
聚焦學(xué)史明理,堅(jiān)定理想信念“醒頭腦”
聚焦學(xué)史增信,傳承紅色基因“壯筋骨”
聚焦學(xué)史崇德,發(fā)揚(yáng)奮斗精神“踐初心”
聚焦學(xué)史力行,緊扣職責(zé)使命“強(qiáng)體魄”
29.“三點(diǎn)發(fā)力”盤(pán)活用好現(xiàn)有人才
“面”上出意見(jiàn),強(qiáng)化保障夯基礎(chǔ)
“點(diǎn)”上搭平臺(tái),多方聯(lián)動(dòng)聚合力
“線”上創(chuàng)特色,聚焦目標(biāo)求實(shí)效
30.“四個(gè)到位”吹響人才回引“集結(jié)號(hào)”
建機(jī)制,統(tǒng)籌部署到位
重謀劃,政策宣傳到位
嚴(yán)審核,溝通聯(lián)系到位
重長(zhǎng)效,鞏固成果到位
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