康城學(xué)校小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作方案
根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生放學(xué)后看護(hù)工作的通知》以及閔行區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好本區(qū)小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的工作方案》等文件精神,為促進(jìn)家長(zhǎng)解決難以按時(shí)接學(xué)生放學(xué)的問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,辦人民滿意的教育,學(xué)校開(kāi)展小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作。
一、服務(wù)原則和內(nèi)容校內(nèi)課后服務(wù)面向全體小學(xué)部學(xué)生,原則是“自愿選擇”、“愿留盡留”。課后服務(wù)主要以學(xué)生自習(xí)完成作業(yè)、閱讀為主,適當(dāng)開(kāi)展勞動(dòng)教育和體育活動(dòng)。課后看護(hù)服務(wù)不作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不組織學(xué)生或變相組織學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué)或補(bǔ)課。不向參加的學(xué)生及其家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用。
二、服務(wù)時(shí)段根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,本學(xué)期
第二周3月2日起開(kāi)展“校內(nèi)課后服務(wù)工作”。課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對(duì)固定期。服務(wù)周期為每周的周二至周五。主要有3種時(shí)段:(1)15:15——16:10。學(xué)校多年來(lái)已經(jīng)為三四五年級(jí)全體學(xué)生安排了課后服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)提供。學(xué)生在原有班級(jí)自主完成作業(yè),安排相關(guān)任課老師參與課后服務(wù)。(2)放學(xué)后服務(wù)至17:00。(一至五年級(jí))(3)放學(xué)后服務(wù)至18:00。(一至五年級(jí))第(2)和(3)種時(shí)段,根據(jù)學(xué)生參加的實(shí)際情況進(jìn)行混合編班管理。家長(zhǎng)和學(xué)生根據(jù)實(shí)際需求選擇。
三、報(bào)名方式
1.家長(zhǎng)根據(jù)需求填寫(xiě)“征詢單”,2月25日前上交班主任。班主任根據(jù)實(shí)際情況分類整理后交年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)向教導(dǎo)處匯報(bào)情況。
2.學(xué)校審核確認(rèn)。根據(jù)各年級(jí)的學(xué)生報(bào)名情況進(jìn)行編班管理,安排好服務(wù)的教職工,明確工作職責(zé)。
四、安全工作組
(一)工作組架構(gòu):安全工作組組長(zhǎng):時(shí)俊安全工作組副組長(zhǎng):柯祥發(fā)當(dāng)日安全值班負(fù)責(zé)人:行政值班人員安全小組成員:浦文德、張菊、顧鳳嫻、季霞婷、樂(lè)卓瑾、秦蕊、宋雷、吳淼、張穎
(二)安全工作組具體職責(zé):
1.做好安全保衛(wèi)工作:加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。嚴(yán)格把控場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放時(shí)間,來(lái)訪家長(zhǎng)做好登記工作。確保在校學(xué)生的安全。保安做好學(xué)生的放學(xué)安全護(hù)導(dǎo)。如果18:00家長(zhǎng)未能及時(shí)接孩子,請(qǐng)門(mén)衛(wèi)保安不放孩子出校門(mén),并協(xié)助孩子電話聯(lián)系家長(zhǎng)。
2.場(chǎng)地的安全保障:場(chǎng)地的消毒安排:衛(wèi)生室每周定期給教室消毒、檢查,確保師生安全。飲水衛(wèi)生:直飲水機(jī)每天由衛(wèi)生室吳老師負(fù)責(zé)消毒,并做好記錄。傳染病疫情報(bào)告:如果學(xué)生發(fā)生傳染病,請(qǐng)老師
第一時(shí)間報(bào)衛(wèi)生室,患病學(xué)生在家隔離,直到攜帶醫(yī)生開(kāi)具的復(fù)課證明方能返校。如果課后服務(wù)學(xué)生中發(fā)生多起傳染病,必要時(shí)暫停課后服務(wù)班以確保學(xué)生健康。
(三)做好教職工的課后服務(wù)安排:
1.教導(dǎo)處根據(jù)需要服務(wù)的學(xué)生數(shù)量,合理編排班級(jí),安排好服務(wù)教師。
2.延時(shí)服務(wù)混合班的服務(wù)老師記錄好《看護(hù)工作手冊(cè)》,包括學(xué)生考勤表、看護(hù)情況記錄、突發(fā)情況與處理等。
3.延時(shí)服務(wù)教師17:00和18:00分別將相關(guān)學(xué)生送到校門(mén)口,如遇家長(zhǎng)未準(zhǔn)時(shí)來(lái)接,和門(mén)衛(wèi)保安做好交接。4.學(xué)校確保課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)安排,學(xué)期結(jié)束時(shí)教導(dǎo)處根據(jù)教師實(shí)際服務(wù)數(shù)量進(jìn)行績(jī)效分配,讓更多教師積極參與提供多樣化的課后服務(wù),讓參與的教師勞有所得。
五、教師服務(wù)工作職責(zé)
1.準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室,做好學(xué)生出勤記錄。和班主任確認(rèn)請(qǐng)假學(xué)生名單。2.課后服務(wù)不組織集體學(xué)生集體上課,教師引導(dǎo)學(xué)生在校完成作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,開(kāi)展個(gè)性化補(bǔ)差輔導(dǎo)。也可組織學(xué)生自習(xí)、自主閱讀、勞動(dòng)教育或體育活動(dòng)(學(xué)校提供圖書(shū)、棋類、跳繩)。3.16:10放學(xué)以班級(jí)為集體,服務(wù)教師帶隊(duì)把學(xué)生送至班級(jí)放學(xué)地點(diǎn)。17:00、18:00放學(xué),老師把相關(guān)學(xué)生送至門(mén)衛(wèi)處,和門(mén)衛(wèi)交接好。家長(zhǎng)來(lái)接方可放行。自行回家的學(xué)生家長(zhǎng)需要寫(xiě)情況說(shuō)明。4.離校前,組織學(xué)生做好本教室的室內(nèi)衛(wèi)生工作,保持環(huán)境整潔。5.把學(xué)生的安全放在
第一位。若遇突發(fā)情況,如無(wú)法處理,和班主任、年級(jí)組長(zhǎng)溝通,報(bào)教導(dǎo)處、政教處。
六、補(bǔ)充說(shuō)明根據(jù)課后服務(wù)實(shí)施情況,本方案可能會(huì)有完善或調(diào)整。上海師范大學(xué)康城實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年3月9日閔行區(qū)
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