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書香家庭家庭閱讀情況范文合輯(7篇)
第一篇:書香家庭家庭閱讀情況
這是一個真正飄逸著書香的家庭，這是一個滿載愛心的
家庭。每當(dāng)夜幕降臨，成員們回到愛的小屋，屋子里傳出的不是電視的聒噪和電腦游戲的噪音，而是書頁翻動、思想交流的和諧之聲，親子關(guān)系融洽之極。所有成員也在讀書中獲益。
由于我們夫妻二人都從事教育工作，教育，離書最近!
我們深信書籍的力量是無窮大的。我們深知對孩子的熏陶應(yīng)從小抓起，所以在孩子還在媽媽肚子里，我們就讀書給她聽，從她出生那一天起，每晚的必修課就是聽故事，稍大一點(diǎn)，她就能自己在熟悉的故事中認(rèn)字，四歲開始就能自己看懂童話書了。她最感興趣的就是看書，最渴望的禮物就是書。在我們家，書籍的保有量已超過兩千冊，但她還是孜孜不倦地索求。市少兒圖書館、市立圖書館、新華書店是一家人周末最常光顧的地方。
閱讀的習(xí)慣靠的是平時點(diǎn)滴的積累，家庭潛移默化的影
響是最重要的。我們一家每年訂閱報刊雜志的費(fèi)用就超過一千元?！缎W(xué)語文教師》、《小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計》、《讀者》《小
學(xué)德育》、《中學(xué)數(shù)學(xué)》《小愛迪生》《新童話》《中國教育報》、
《兒童文學(xué)》、《兒童畫報》是我們常年訂閱的。在我們家根本不用設(shè)立讀書獎勵政策，因?yàn)樽x書本身就是一種獎勵，書籍本身就是最好的禮品。
在閱讀中，我們品味幸福的滋味，也收獲順理成章的成
果。爸爸由于出色的業(yè)務(wù)水平被評為永嘉縣學(xué)科帶頭人、永嘉縣教壇新秀、溫州市首屆骨干教師、永嘉縣優(yōu)秀教師、中學(xué)高級教師。他寫的論文表達(dá)的觀點(diǎn)前衛(wèi)，邏輯清晰，多篇論文獲市級一二等獎。
媽媽平時就是一個喜歡看書也喜歡寫作的的人。她的空
間里有她寫的幾百篇隨筆，內(nèi)容包括教育心得、育兒感受、
心情雜記，同事好友都喜歡踩她的空間，認(rèn)為是放松心情、
學(xué)習(xí)交流的一個好去處。她為了激發(fā)學(xué)生的讀書、寫作熱情為班級建立了一個博客，里面有藏書，有家教寶典，有學(xué)生的作文，學(xué)生、家長都在她的帶動下愛上了讀書，愛上了寫作。她自己的專業(yè)水平也是同行中的佼佼者。她獲得了永嘉縣教壇新秀、溫州市首屆骨干教師，永嘉縣優(yōu)秀教師等多項榮譽(yù)稱號。多篇論文獲市縣一等獎，多篇案例獲省、市一等獎。
女兒金添是家庭的后起之秀，大有后浪推前浪的.勢頭。
六歲就上一年級的她在班級中成績名列前茅，連續(xù)八次被評為校三好學(xué)生；她還獲得了永嘉縣讀書之星、永臨學(xué)區(qū)美德少年的稱號。她憑自己出色的口才和實(shí)干精神被全校學(xué)生推選為校大隊長；她多才多藝，三次榮獲書法比賽一等獎，連續(xù)四年藝術(shù)節(jié)她均榮獲繪畫一等獎，連續(xù)三年獲得鋼琴十佳、聲樂十佳稱號。
大量地讀書夯實(shí)了她的寫作功底，她的作文《帶上那個
老人吧》獲得縣“學(xué)雷鋒”征文比賽一等獎，讀后感《木偶奇遇記》獲縣二等獎，數(shù)學(xué)小論文獲校一等獎，縣三等獎。
書香征文《書香伴我成長》已獲校一等獎，現(xiàn)已參加上一級比賽。她的作文《星期八來了》在全國作文選上發(fā)表。
總之，讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味，
也讓我們在學(xué)習(xí)***同成長與進(jìn)步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀，引導(dǎo)他走好人生之路。黃庭堅說“三日不讀書，則面目可憎?！毕嘈?，我們一家走出去，自然會帶一股書卷之氣，給人如沐春風(fēng)般的感受——因?yàn)椋覀兠刻於荚谧x書!
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第二篇:書香家庭家庭閱讀情況
品一本好書，宛如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的
力量。沙翁無不深情的說：“生活中沒有書籍，就好像生活中沒有陽光；生命里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀?！蔽液拓购惆职稚钌疃眠@個道理，書可以陶治性情品德，與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，從而奠定優(yōu)美人格。
在兒子“依依呀呀”剛剛學(xué)會說話時，他爸爸就常常給
他讀一些兒歌、古詩，孩子聽著讀書聲會很安靜，有時會在
讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的
書，讓他翻看。兩歲多的時候，我給他訂了《幼兒畫報》和
孩子一起閱讀。可能是男孩的天性，他非常喜歡小動物的故
事。我就投其所好，買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小
鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長大挑選書的范圍也就更廣了。
比如說《哲理小故事》，《弟子規(guī)》，《格林童話》，他都對這
些書百看不厭。
上了二年級他看的書就更多了，有《小男生杜歌飛》，《西
游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖
畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……
家長的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書的興趣、體味了讀書的
樂趣，以至于孩子自己保存這些書籍，閑時翻閱，汲取“營
養(yǎng)”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解，但他那種對書
的熱愛，我們看在眼里喜在心上。有時我讀到一篇好的文章
時，也拿來和他一起分享?！独峭鯄簟肥怯晌易x給他聽的，
他特別喜歡這本書。通過這本書，他了解了狼的世界，也在
狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。去年他的班級建了“班級圖書
館”。在孫老師的提議下，同學(xué)們都紛紛把自己的好書拿來
互相交流，從而拓展兒子的讀書范圍。我要說老師的這個主
意真棒！我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能
夠快樂地讀書，讓書香淋浴著他度過一個快樂的童年。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧。在和孩子
一起讀書學(xué)習(xí)的過程中，我們深深的感到，進(jìn)行親子閱讀，
即能溝通家長和孩子的感情，又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，還
能增長我們的見識，形成全家學(xué)習(xí)的氛圍，可謂一舉三得。
我們在陪孩子一起讀書的過程中，毫無顧忌的大聲朗讀，遇
到精彩的內(nèi)容，我們會和孩子發(fā)出朗朗的笑聲，渲染出愉快
而又幸福的家庭氛圍；有些奇思妙想的內(nèi)容，能激發(fā)出孩子
強(qiáng)烈的求知欲望……
讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營造家庭讀
書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨
香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長！
第三篇:書香家庭家庭閱讀情況
書是人類進(jìn)步的階梯。豐富的知識不僅可以提高孩子的
素質(zhì)，同時在學(xué)習(xí)的時候更能學(xué)會如何做人，如何服務(wù)社會，
發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。我是家庭主
婦，丈夫是普通職工，兒子是羊毫街小學(xué)學(xué)生。在學(xué)校開展
書香家庭的動員和號召下，我們一家三口更堅定了熱愛讀
書、努力學(xué)習(xí)的信心和決心。并且朝著這一目標(biāo)付出了艱辛
的努力。
首先是從小我就培養(yǎng)孩子讀書的興趣。俗話說“興趣是
最好的老師”。有了興趣孩子就會主動地尋找課外讀物。所
以我鼓勵孩子去讀自己喜歡的讀物，去和孩子探討讀物中的
人物，和孩子探討讀書的感想?，F(xiàn)在孩子很愛讀書，并經(jīng)常
參加學(xué)校班級組織的活動，讓同學(xué)稱為“讀書小明星”呢!
其次是營造濃厚的讀書氛圍。營造濃厚的讀書氛圍是形
成書香家庭的重要措施。作為一個工薪階層家庭，我們并不
富裕，我們的居室里，沒有高檔家具，讓我們?nèi)疑罡凶院?/span>
的是裝滿了書籍的書櫥。我們?nèi)抑灰挥袝r間，就會圍坐
在一起看書。作為家長我們做到了自己也要多學(xué)習(xí)多看書，
不僅可以提高自己的素質(zhì)，重要的是我們要給孩子作一個學(xué)
習(xí)的榜樣。我們堅持在孩子學(xué)習(xí)的時候與孩子同學(xué)習(xí)，抽空
要看孩子所學(xué)的課堂知識，跟孩子多討論，多溝通，與孩子
形成共同語言。同時也把自己的一些知識在溝通時慢慢的灌
輸給孩子，提高孩子了解社會，增加知識面的能力。提倡孩
子晚睡前看半小時書，并且?guī)椭⒆有纬闪?xí)慣。孩子看書時
作為家長嚴(yán)格控制自己，絕不看電視，與孩子同學(xué)習(xí)，營造
良好的學(xué)習(xí)氛圍。
再者建議孩子多讀書、讀好書，提高自身識別能力。多
讀書是孩子讀好書的前提。作為家庭，我們自己的藏書還是
十分有限的。我們建議自己的孩子，學(xué)習(xí)完課本知識，就到
書店去看書，在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀好書。什么
年齡段看什么書，什么是有益的書。通過看書讓孩子通過自
己來提高自身的識別能力，不斷提高自身對事物的判斷能
力。通過書這樣一個紐帶更有利于孩子的健康成長。
同時多渠道、多方式拓寬孩子的知識面。當(dāng)今時代，紙
質(zhì)的書籍已經(jīng)不是唯一的學(xué)習(xí)知識的渠道與方式。我們作為
家長在和孩子溝通的同時，經(jīng)常建議自己的孩子，學(xué)習(xí)知識
的渠道有很多種，處處留心皆學(xué)問。我們常常建議孩子如果
有空就看中央電視臺的《新聞聯(lián)播》，從小培養(yǎng)孩子要關(guān)心
國家、關(guān)心社會的良好心態(tài)。以此了解更多的社會知識，超
出課堂知識面，發(fā)散型發(fā)展。有益的電視劇也建議孩子看，
更多的了解中國的歷史，了解自己的國家。通過知識的積累
與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子愛國的品質(zhì)。此外也建議孩子多看報紙，
不斷拓展孩子的知識面，成為社會的有益人才，這也正是書
香家庭的最終歸宿。學(xué)校只要有活動，我都鼎力支持。孩子
的進(jìn)步得益于讀書，更得益于學(xué)校、班級營造的讀書氛圍。
我們堅信，只要不間斷的努力學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做人生中
永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)，就會帶來一個又一個的驚喜。最是書香能
致遠(yuǎn)，如果每一個家庭都圍繞這一目標(biāo)去奮斗，我們的社會
更能進(jìn)步。孩子的成績令我們欣慰。
第四篇:書香家庭家庭閱讀情況
雖然談不上書香門第，可由于愛好和工作事業(yè)等原因，
