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在黨紀學習教育讀書班開班儀式上的講話
2024-04-16 | 閱讀:1076

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在黨紀學習教育讀書班開班儀式上的講話

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同志們:

根據(jù)***中央辦公廳《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》《縣開展黨紀學習教育實施方案》要求精神,為了扎實推動全縣黨紀學習教育走深走實,進一步學懂弄通《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,經(jīng)縣委同意,決定舉辦為期三天的黨紀學習教育讀書班,其目的是通過這次讀書班,系統(tǒng)地學習《條例》,讓廣大黨員干部切實做到學懂弄通、熟練掌握。為使這次讀書班達到真抓實學、學有質(zhì)量、學出實效的目的,我講幾點意見。

一、充分認識舉辦這次讀書班的重要性

(一)舉辦這次讀書班,是貫徹落實黨中央決策部署的需要。黨中央決定,今年4月至7月,在全黨開展一次黨紀學習教育,作為一項政治任務來安排。開展黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。***中央辦公廳下發(fā)的《通知》明確要求,各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實際,對黨委(黨組)理論學習中心組學習、舉辦讀書班的時間、內(nèi)容、形式等作出具體安排。蔡奇同志在中央黨的建設工作領導小組第六次會議上強調(diào),要采取理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式,緊扣“六大紀律”要求進行研討,準確掌握其主旨要義和規(guī)定要求。我們這次培訓班,就是圍繞這些要求來安排布置的,是貫徹落實黨中央關于開展黨紀學習教育的具體行動。這次讀書班分三期,每期三天,對全縣副科級以上黨員領導干部進行培訓輔導,邀請相關領導和教授進行專題輔導,并開展學習研討,使讀書班達到預期效果。

(二)舉辦這次讀書班,是提高學習條例效果的需要。在這次黨紀學習教育中,黨中央明確要求要提高黨紀學習教育效果,深刻領會黨中央開展黨紀學習教育的目標要求,全面掌握《條例》內(nèi)容和精神實質(zhì)。這次讀書班,我們將采取集中學習、輔導學習、專題研討、案例剖析等方式,圍繞《條例》內(nèi)容進行,全面把握政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律的要求,使廣大黨員干部進一步明確日常言行的衡量標尺,做到學懂弄通、知行合一。

(三)舉辦這次讀書班,是全面加強紀律建設的需要。推動黨的紀律建設,是一項長期性的根本性任務。我們要通過舉辦這次讀書班,督促各級黨組織和黨員干部真正從思想上重視起來,把紀律學習作為必修課、常修課,真正搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,這是這次中央一再強調(diào)的。一段時間以來,我們一些黨組織紀律松馳、黨員干部紀律松懈,有的黨員干部認為黨紀離自己很遠,缺少學習的意志和動力,把紀法教育當成“耳旁風”,自己走偏越界后還渾然不知;有的對政治紀律和政治規(guī)矩等其他紀律的重要性認識不足等等。這些問題,迫切需要來一次徹底的學習“大掃蕩”,來一次紀律教育“大體檢”,推動紀律教育常態(tài)化、常效化。

二、牢牢把握黨紀學習教育的目標要求

開展黨紀學習教育,就是要聚焦解決一些黨員干部對黨規(guī)黨紀不上心、不了解、不掌握等問題,組織黨員特別是黨員領導干部認真學習《條例》,做到學紀、知紀、明紀、守紀,搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵規(guī)守紀刻印在心,內(nèi)化為日用而不覺的言行準則。

(一)在“學”上下功夫,把精力用在“學紀”上。“一日讀書一日功,一日不讀十日空”。我們黨員干部對事物的了解不是生而知之的,而是學而知之的。蔡奇同志在中央黨的建設領導小組會上的講話,深刻指出一些黨員干部在受到處理的時候都不知道自己錯在哪里、違反了哪條紀律。這說明我們的黨員干部平時不注意學習,即使學習也是蜻蜓點水、囫圇吞棗,學而不知。因此,在座的各位,都是全縣各部門的領導干部,是全縣事業(yè)發(fā)展的“領頭雁”,全縣經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展要靠各位去奮斗,如果不知法不知紀,你能力再強,最終要被歷史陶汰,被人民拋棄。大家要借這個機會,靜下心來,把精力用在學紀上,重點學習《條例》,堅持逐章逐條學、聯(lián)系實際學,并在以案促學、以訓助學中入腦入心。

(二)在“悟”上下功夫,把心思放在“知紀”上。悟是心靈的洗禮,讓自己更明白生命的真諦。我們學習黨紀,如果只為學習而學習,不把心思放在悟上,那我們講學習黨紀只是一知半解。我們學習黨紀,就是搞清楚每一章每一節(jié)每一條的內(nèi)容,熟記于心、牢記于行,真正弄清楚黨的紀律規(guī)矩是什么,能干什么、不能做什么,準確掌握其主旨要義和規(guī)定要求,在腦海中建立起紀律規(guī)矩意識,進一步加強自我約束、提高免疫能力,增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力,始終做到忠誠干凈擔當。此次讀書班,我們將組織專題研討、參觀交流等,就是讓大家在系統(tǒng)學習的基礎上,讓每名黨員干部在學習教育中當主角,切實做到真悟真懂,真學真信。

(三)在“明”上下功夫,把標尺放在“明紀”上。我個人的理解,明紀是黨員干部最基本的政治素質(zhì),必須精學致研、了然于胸,使自己成為真正懂規(guī)矩的人。我們要通過這次讀書班及這次學習教育,進一步明確日常言行的衡量標尺,用黨紀校正思想和行動,真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程。按照中央的要求,這次學習教育要緊密結(jié)合實際,自覺對照《條例》各項規(guī)定,檢視本單位本部門在紀律教育、從嚴執(zhí)紀方面存在的不足,檢視個人在學紀知紀明紀守紀方面存在的問題,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去。只有這樣,我們才知道自己在哪些方面有差距,把問題找準找實,盡而提出努力方向,細化整改措施。通過“學習—查找問題——知不足——明紀”這樣一個過程,真正把黨紀的標尺記得牢、了然于胸。

(四)在“守”上下功夫,把言行放在“守紀”上。守紀,是黨員干部的一種自覺行動。我們舉辦讀書班,就是通過一系列讀書活動,增強大家的學習自覺性、遵守黨紀的自覺性。如果沒有達到這個要求,那我們舉辦的培訓班就是失敗的,開展黨紀學習教育也是失敗的。因為你學得再多、知道得再多,如果在平時的言行上不守紀,最終還是要走向違紀違法的道路。因此,大家要通過學習教育,不斷樹牢遵紀守法觀念,堅決守住紅線、底線,不越高壓線。黨員干部不只是自己要守紀,而且要做守紀的模范,帶動普通黨員干部守紀。守紀,要堅持“嚴字當頭、貴在堅持”,只有做到嚴格、做到堅持,才能久久為功,才能全面規(guī)范自身行為,以精神飽滿的狀態(tài)、干凈無私的作風為黨和人民履職擔當。

三、對這次讀書班的幾點要求

(一)要切實提高政治站位學。我們舉辦這次讀書班是短期性的,但不能因此報著應付式的心理來學。要把學習黨紀作為一項長期而重大的政治任務,作為貫穿學習、工作的全過程,從黨規(guī)黨紀中找準遵章守紀的精神坐標,錘煉模范遵章守紀的過硬本領;要以更高的政治站位、更嚴的標準要求,自覺增強學習黨紀的積極性、主動性,把思想和行動統(tǒng)一到中央、省市關于黨紀學習教育的決策部署上來,全面貫徹《條例》精神,用學習教育的成果轉(zhuǎn)化為擔當作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事,更好地擔負起應有的職責和使命,為我縣高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動力、凝聚強大合力。

(二)要靜下心來原原本本學。在這三天讀書班的時間里,大家要拋開思想雜念,靜下心來,聚焦《條例》,在老師的輔導下,堅持逐章逐條學,特別要緊扣如何把握政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律要求,開展研討交流,準確掌握其主旨要義和規(guī)定要求。要堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,在真學真懂真信真用上下功夫,用黨紀理論武裝頭腦、指導實踐、規(guī)范行為。要積極參加讀書班期間舉辦的警示教育等活動,通過典型案例來說德、說紀、說法、說責,引導黨員干部對照檢視、自省自律,達到用身邊事教育身邊人的目的。

(三)要堅持問題導向?qū)W。習近平總書記多次強調(diào),要著力解決“對黨規(guī)黨紀不上心、不了解、不掌握”問題。*后,我縣的紀律松馳狀況顯著改變,但這些問題在一些黨員干部身上還不同程度存在,特別是從近年來我縣查處的案件來看,“四個有的”現(xiàn)象仍然存在。這就要求我們在學習過程中,要聚焦習近平總書記指出的突出問題以及“四個有的”問題,從思想上重視起來,把紀律學習作為必修課、常修課,真正搞清楚紀律規(guī)矩是什么,做到心存敬畏、堅守底線。同時要把自己擺進去,對照《條例》一條一條查擺,及時發(fā)現(xiàn)問題、改進提高,為下一步開好民主生活會奠定基礎。

(四)要嚴守紀律規(guī)矩學。這次讀書班本身的主題就是黨紀學習教育,大家更要端正學習態(tài)度,自覺遵守學習紀律,保持良好的學習狀態(tài),營造良好學習氛圍,錘煉過硬作風,為讀書班順利舉辦打下堅實基礎。這次讀書班,我們制定了嚴格的作息時間表,對相關工作進行了全面安排,希望大家遵守執(zhí)行,特別是在作息時間上我們不打考勤,在學習交流上不要求寫心得體會等,目的就是讓大家自覺遵守,不搞泛化、復雜化、散光走神,真正在讀書班期間檢驗大家的黨性和紀律。?

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說 明

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