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X中學(xué)教學(xué)常規(guī)量化考核實(shí)施細(xì)則文秘之友原創(chuàng)
2023-05-08 | 閱讀:1274

X中學(xué)教學(xué)常規(guī)量化考核實(shí)施細(xì)則

為了扎實(shí)推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,建立健全我校教學(xué)管理制度,規(guī)范教學(xué)行為,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使每位教師的工作實(shí)績(jī)得到科學(xué)客觀評(píng)價(jià),特制定此考核量化實(shí)施細(xì)則。

一、備課(25分)

備好課是上好課的前提,教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,做到上課必須備課,備課統(tǒng)一用活頁(yè)備課表。不備課或不認(rèn)真?zhèn)湔n應(yīng)視為瀆職行為,并按量化考核方案扣分。

1.教師必須超前備課。(4分)

(1)在每周例會(huì)后的常規(guī)檢查或抽查中需提前備好2個(gè)下周的教案送檢,未送檢在本周量化考核中扣4分。

(2)送檢時(shí)間:每周例會(huì)結(jié)束后30分鐘以內(nèi)(請(qǐng)假的返校后一天送檢)。未送檢上周備課量化得分為0(請(qǐng)假的除外)。

2.教學(xué)目標(biāo)(3分)。

(1)有本節(jié)課的目標(biāo)且根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況具有可操作性。(3),無(wú)目標(biāo)0分。

3.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際確定。(2分,少一項(xiàng)扣1分,重點(diǎn)不突出,難點(diǎn)不準(zhǔn)確扣1分。)

4、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)清晰明了,能體現(xiàn)自己整堂課的教學(xué)流程,書(shū)寫(xiě)端正。設(shè)計(jì)科學(xué)合理,體現(xiàn)新思想、新理念,程序清楚能指導(dǎo)教學(xué)。以“問(wèn)答式”教學(xué)法,設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,以學(xué)生為主體,重視“學(xué)情”注重德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育(5分)。

5、板書(shū)設(shè)計(jì)。(1分)

6、作業(yè)設(shè)計(jì)量適當(dāng)、難易適中,分類(lèi)要求,有利于學(xué)生鞏固知識(shí),形成能力。(1分)

7、認(rèn)真分析教后得與失,有課后反思,字?jǐn)?shù)不少于20字。達(dá)到要求記滿分,其余酌情扣分。(4分)

8、專(zhuān)題復(fù)習(xí)、試卷講解、習(xí)題講解等備在試卷上但要附上備課表,備課表上除教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)外其余項(xiàng)目都要有,送檢時(shí)備課表在第一頁(yè)試卷在后面用訂書(shū)針訂在一起。

9、所有任課教師例會(huì)結(jié)束后預(yù)檢下周的2個(gè)教案外,要上交這周結(jié)束課程的教案,所有科目教案與課程進(jìn)度要一致,根據(jù)科目的課程安排不同上交的教案基數(shù)分別為:(1)語(yǔ)、數(shù)、英5個(gè)(2)物理、化學(xué)4個(gè)(3)其余科目3個(gè)。結(jié)合學(xué)校科目的特點(diǎn)和實(shí)際情況教師之間備課量有所不同,此項(xiàng)得分分別為5,4,3分。而上交的個(gè)數(shù)比基數(shù)少的每個(gè)扣2分。備注:上著幾個(gè)科目的上交總數(shù)以多的為主。

10、教案設(shè)計(jì)中要有“問(wèn)答”設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),對(duì)上節(jié)課知識(shí)掌握抽查(至少2名),設(shè)計(jì)布置2個(gè)下節(jié)課提問(wèn)的問(wèn)題。(加2分)

考核方式:采用集中檢查與抽查相結(jié)合的方式。每月集中檢查一次,抽查由校長(zhǎng)、教務(wù)處不定時(shí)抽查。

二、課堂教學(xué)常規(guī)(40分)

上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。要按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》去上好課,提高課堂教學(xué)效率。

1.教學(xué)目標(biāo)明確。

2.教學(xué)內(nèi)容正確。

3.教學(xué)方法靈活、多樣、恰當(dāng)。

4.掌握教學(xué)信息反饋,調(diào)控教學(xué)過(guò)程。

5.掌握教學(xué)藝術(shù)。

6.嚴(yán)格教學(xué)常規(guī):

(1)教師應(yīng)提前5分鐘站在教室門(mén)口。(如有違反,發(fā)現(xiàn)一次扣1分)

(2)上課要做到“九不”。不遲到,不早退,不無(wú)故離開(kāi)教室,不提前下課,不拖堂,不擅自調(diào)課(特殊有需要調(diào)課除外),不在教室內(nèi)吸煙,不在課堂上接打電話,不坐著上課(特殊情況除外,如生病、女教師懷孕等)。(如有違反,發(fā)現(xiàn)一項(xiàng),每次扣3分。)

(3)重視課堂教學(xué)管理,講究管理藝術(shù),不斷提高管理水平,反對(duì)只講課不管班(如上課時(shí)出現(xiàn)學(xué)生趴著睡覺(jué)、學(xué)生紀(jì)律亂等)(如有違反,發(fā)現(xiàn)一項(xiàng),每次扣2分。)

(4)不出現(xiàn)曠課。(如有違反,發(fā)現(xiàn)一次,每節(jié)扣4分。)

7、體育課課堂教學(xué)常規(guī)40分,分器械準(zhǔn)備、場(chǎng)地準(zhǔn)備、教學(xué)組織、安全工作、整隊(duì)小結(jié)考核。同時(shí)上課要做到“九不”,考核同“6”。勞技、三生等課程可以到戶外進(jìn)行勞動(dòng)教學(xué),但老師必須到場(chǎng)組織,不得出現(xiàn)學(xué)生回宿舍、買(mǎi)東西、亂跑等行為。其余戶外上課的老師(如背書(shū)、輔導(dǎo)等)要提前向教務(wù)處批準(zhǔn),整堂課必須要有老師組織監(jiān)控。

(如有違反,發(fā)現(xiàn)一次,每次扣3分。)

考核方式:推門(mén)聽(tīng)課、公開(kāi)課和值周行政常規(guī)檢查結(jié)合。(校長(zhǎng)、值周領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處每周不少于5次。)

三、作業(yè)批改(25分)

作業(yè)要求:語(yǔ)、數(shù)、英每周至少批改4次(每月單班16次),語(yǔ)文、英語(yǔ)作文每月至少1次(月考、兩周一測(cè)中的作文也計(jì)數(shù)在內(nèi))。物理、化學(xué)每周至少2次(每月單班8次),其余科目每周1次(每月單班4次)。月考及兩周一測(cè)批改計(jì)入作業(yè)量(一張?jiān)嚲硐喈?dāng)于4次作業(yè)量)。

每月以4個(gè)周為準(zhǔn),批改次數(shù)足量的25分,少一次扣2分。

考核方式:每月常規(guī)檢查(教研組檢查)

四、聽(tīng)課(4分)

每位任課教師每周至少聽(tīng)課1節(jié)(少一節(jié)扣1分),每月4次。

考核方式:每月常規(guī)檢查(教研組檢查)

五、教研(6分)

教研是促進(jìn)教學(xué)的重要保障,為了更好的開(kāi)展教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量每學(xué)期年級(jí)教研組向?qū)W校領(lǐng)取2000元的教研活動(dòng)費(fèi)。

教研組長(zhǎng)未按時(shí)組織教研活動(dòng)組長(zhǎng)每次扣2分,組員無(wú)故未參加活動(dòng)及教研組長(zhǎng)安排的工作未落實(shí)每次扣1分。

考核方式:每月教研組長(zhǎng)記錄為準(zhǔn)。

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