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根據(jù)黨中央統(tǒng)一部署，按照省委、省教育工委、學校黨委關于深入開展學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想主題教育有關要求，結合學院實際情況，特制定本方案。
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一、總體目標
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牢牢把握主題教育“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，緊扣“學思用貫通、知信行統(tǒng)一”的根本任務，錨定“凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強化忠誠、實干擔當促進發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風”的具體目標，努力在“以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干”方面取得實效，著力解決理論學習、政治素質、能力本領、擔當作為、工作作風、廉潔自律6個方面的問題，推進學院高質量發(fā)展，在一流農大新征程中奮力譜寫人文學院發(fā)展新篇章。
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二、認真落實重點措施
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根據(jù)學校黨委主題教育要求，結合學院工作實際，從2023年4月開始，到2023年8月基本結束。主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，把理論學習、調查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫通起來，有機融合、一體推進，堅持學在深處、查在細處、改在實處，確保主題教育取得實效。
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（一）理論學習
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1.原原本本學。認真研讀黨的二十大報告和黨章，學習《xxx著作選讀》《xxx新時代中國特色社會主義思想專題摘編》《xxx總書記關于教育的重要論述》《論“三農”工作》等，及時跟進學習xxx總書記最新重要講話精神。深刻領會黨的二十大把教育、科技、人才統(tǒng)籌安排、一體部署的重要意義，深刻領會加快建設教育強國、農業(yè)強國的內涵與意義。按推薦書單，引導黨員干部抓好個人自學。
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2.集中研討學。堅持學院黨委理論學習中心組每月學習1次、單周教職工政治理論學習、雙周黨組織生活的學習制度，堅持領導班子成員帶頭講授專題黨課、支部書記上黨課制度，實現(xiàn)集中理論學習全覆蓋。召開意識形態(tài)工作、師生思想動態(tài)、師德師風建設等專題研討會，多渠道、多形式推進xxx新時代中國特色社會主義思想主題教育的學習。
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3.豐富載體學。堅持“三會一課”制度，結合《黨支部建設三年行動計劃》，充分利用中心組理論學習、黨組織生活、教職工政治理論學習、主題黨日活動、黨校、學生班團活動等，加強理想信念教育，用好用活校本紅色資源，常態(tài)化長效化抓好黨史學習教育，引導師生黨員學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。用好“學習強國”、“兩微一端”、易班網、“川農大精神”大講堂、人文新青年等平臺，通過組織師生參與社會實踐、舉辦主題活動等，以黨內教育引導和帶動全院師生學習。
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（二）調查研究
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緊扣推進學院高質量發(fā)展的目標，結合學院發(fā)展工作實際，采取“學院班子成員—系（教工支部）——學生支部”三層調研模式，按照“學院領導班子成員按照確定主題調研、系（教工支部）和學生支部自選主題調研”的調研要求，在2023年4月初—5月30日期間，開展調研活動，形成調研報告。學院領導班子主要圍繞以下四大主題開展調研工作：
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1.人文學院學科建設現(xiàn)狀、問題及對策。由學院院長負責牽頭完成調研。
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2.人文學院科研與社會服務發(fā)展現(xiàn)狀與提升路徑。由學院黨委書記負責牽頭完成調研。
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3.人文學院課程建設現(xiàn)狀、問題及對策。由學院副院長負責牽頭完成調研。
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4.人文學院人才培養(yǎng)現(xiàn)狀、問題及對策。由學院黨委副書記負責牽頭完成調研。
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根據(jù)調研情況，學院及時召開調研交流會，檢視學院工作中存在的問題，研究完善工作的思路和舉措，權限之內存在的問題能改立改，權限之外的問題及時向相關部門反映，進一步推進和完善學院制度建設，真正把調研成果轉化為解決問題、促進發(fā)展的實際行動。
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（三）推動發(fā)展
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1.守根本、育新人。全面貫徹黨的教育方針，提高政治站位，落實立德樹人根本任務，始終牢記為黨育人、為國育才的初心使命，堅持不懈用xxx新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，進一步壓緊壓實意識形態(tài)工作主體責任，確保意識形態(tài)領域絕對安全。
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2.抓重點、促發(fā)展。院領導班子和干部要以身作則、率先垂范，根據(jù)自身職責，重點聚焦人才培養(yǎng)、科學研究、學科建設、師資隊伍建設、社會服務、文化傳承創(chuàng)新、國際交流與合作。深入查找分析制約本院高質量發(fā)展的困難和問題，著力全面提高人才培養(yǎng)質量。堅持以主題教育活動為契機，教育引導全體教職工牢記初心使命，圍繞立德樹人的根本任務，愛崗敬業(yè)，攻堅克難，為推進學院高質量發(fā)展取得新成績、做出新貢獻。
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3.辦實事、解民憂。堅持群眾路線，堅持以師生為中心的發(fā)展思想，加強與教師的深度溝通，盡力解決教師們的所思所憂所急所盼。強化黨委辦和行政辦人員服務師生職能，做好學院“窗口”服務。組織參加相關專項培訓學習，提升教師隊伍履職、創(chuàng)新能力。引導激勵廣大黨員干部在服務師生、推動發(fā)展上發(fā)揮先鋒模范作用。開展“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓班，充分挖掘學院品學兼優(yōu)的學生充實學生干部隊伍，培育“和諧、嚴謹、高效”的服務型學生組織。
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（四）檢視整改
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1.開展黨性分析。領導班子要對標對表xxx新時代中國特色社會主義思想，針對全面貫徹落實黨中央、省委和學校黨委決策部署，系統(tǒng)梳理調查研究發(fā)現(xiàn)的問題、推動發(fā)展中的問題、師生反映強烈的問題，列出問題清單。充分發(fā)揮學院紀律檢查委員會的職能，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，加強對學院領導班子、黨員干部和廣大師生執(zhí)行紀律和遵守制度情況的監(jiān)督檢查。聚焦政治、思想、能力、作風、紀律等方面，找準存在的突出問題，深入具體地進行黨性分析，切實做到落細落小落實、見人見事見思想。主題教育結束前，領導班子召開專題民主生活會，師生黨支部召開專題組織生活會，嚴肅認真開展批評和自我批評。
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2.開展整治整改。要堅持分類整改與集中整治相結合，逐項制定整改措施，明確責任人和整改時限，能改的馬上改，一時解決不了的，要盯住不放、持續(xù)整改，確保整改到位。全院黨員干部要把檢視整改貫穿主題教育全過程，堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，切實把學習調研、對照檢視中找準的問題整改到位，不斷提高推動高質量發(fā)展本領、服務群眾本領、防范化解風險本領，擔當作為，更加奮發(fā)有為地推動學院高質量發(fā)展。
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（五）建章立制
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堅持“當下改”與“長久立”相結合，對主題教育中學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想的好做法好經驗，及時以制度形式固定下來。對反復出現(xiàn)的問題，注重從制度上找原因，對多點發(fā)生的問題深入研究規(guī)律性，舉一反三查缺補漏、建立鞏固主題教育成果的長效機制，防止問題反彈，不斷鞏固拓展主題教育成果。
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三、切實加強組織領導
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1.學院黨委成立學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想主題教育領導小組及辦公室，全面負責抓好主題教育。院黨委書記要履行第一責任人職責，領導班子成員要履行“一崗雙責”，各支部、各系（室、部）負責人要認真履職，加強支部建設和系（室、部）管理，增強凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、系（室、部）骨干的支撐和橋梁紐帶作用，抓實各項具體工作的落實。
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2.要充分利用學院網站、微信公眾號、展板等方式大力開展“學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想主題教育”宣傳工作，強化輿論監(jiān)督，宣傳先進典型，大力營造良好輿論氛圍。
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3.學院主題教育領導小組辦公室將開展主題教育進行督促指導，力戒形式主義，對開展主題教育消極對待、敷衍應付的要嚴肅批評，對走形變樣、問題嚴重的按照規(guī)定追究責任。
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