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以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，是黨中央全面貫徹黨的XX大精神、動(dòng)員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗所作的重大部署，是深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署。根據(jù)《***中央關(guān)于在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的意見》（中發(fā)〔2023〕6號(hào)）和《***XX省委關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的實(shí)施方案的通知》（X〔2023〕X號(hào)）要求，結(jié)合XX高校實(shí)際，現(xiàn)就我校深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育制定如下實(shí)施方案。
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一、目標(biāo)要求
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根據(jù)黨中央和省委部署，開展本次主題教育的總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”；根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效；具體目標(biāo)是凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強(qiáng)化忠誠(chéng)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風(fēng)；著力解決的突出問(wèn)題主要包括理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等6個(gè)方面。堅(jiān)持把“牢記囑托、感恩奮進(jìn)、走在前列”貫穿主題教育始終，切實(shí)做到“四學(xué)四強(qiáng)”，在改造主觀世界中錘煉黨性，在改造客觀世界中建立新功。
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（一）以學(xué)鑄魂，緊跟核心強(qiáng)忠誠(chéng)。堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，增強(qiáng)忠誠(chéng)核心、擁戴核心、維護(hù)核心、捍衛(wèi)核心的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終做到真心愛黨、時(shí)刻憂黨、堅(jiān)定護(hù)黨、全力興黨。
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（二）以學(xué)增智，理論武裝強(qiáng)本領(lǐng)。系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，完整準(zhǔn)確掌握這一重要思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求，全面把握這一重要思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，深刻理解這一重要思想的道理學(xué)理哲理，推動(dòng)黨員干部真學(xué)真懂真信真用，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，增強(qiáng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、服務(wù)師生本領(lǐng)和防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。
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（三）以學(xué)正風(fēng)，廉潔奉公強(qiáng)宗旨。堅(jiān)持人民至上，把為師生辦實(shí)事作為重要內(nèi)容，以師生滿意不滿意作為根本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，著力解決廣大師生最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。堅(jiān)持以黨性立身做事，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，持續(xù)糾治“四風(fēng)”問(wèn)題，做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，樹立求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代新風(fēng)。
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（四）以學(xué)促干，推動(dòng)發(fā)展強(qiáng)擔(dān)當(dāng)。突出實(shí)踐導(dǎo)向，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，緊緊圍繞新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)，胸懷“兩個(gè)大局”、牢記“國(guó)之大者”，牢固樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀，敢于斗爭(zhēng)、勇于負(fù)責(zé)，聚焦問(wèn)題、知難而進(jìn)，以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感、積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責(zé)，展現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的新氣象新作為。
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二、工作安排
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主題教育從2023年4月開始，到2023年8月基本結(jié)束。主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來(lái)，有機(jī)融合、一體推進(jìn)。
（一）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。突出“三帶三入”學(xué)，組織黨員干部帶著囑托學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想真正入腦、入心、入行，在深學(xué)細(xì)照篤行中提高理論素養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、升華覺悟境界、增強(qiáng)能力本領(lǐng)。重點(diǎn)抓好專題學(xué)習(xí)、專題研討、專題黨課和專題宣講等四項(xiàng)活動(dòng)。
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1.組織專題學(xué)習(xí)。堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，認(rèn)真研讀黨的XX大報(bào)告和黨章，深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》（第一卷、第二卷）《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論專題摘編》《論黨的自我革命》《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》等指定學(xué)習(xí)材料，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話和重要指示批示精神。校黨委制定實(shí)施專題學(xué)習(xí)方案，黨委常委帶頭學(xué)、帶領(lǐng)學(xué)、帶動(dòng)學(xué)，發(fā)揮以上率下、示范引領(lǐng)作用。各基層黨委（黨總支、直屬黨支部）采取組織中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等形式開展集中學(xué)習(xí)，累計(jì)時(shí)間不少于一周。基層黨支部在基層黨員中開展新思想大學(xué)習(xí)活動(dòng)，依托“三會(huì)一課”、主題黨日和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“XX先鋒”平臺(tái)等開展學(xué)習(xí)，每月至少組織一次集中學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四到位”。黨員干部要把集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真研讀指定篇目，做到學(xué)深悟透。
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2.開展專題研討。黨員干部要聯(lián)系思想和工作實(shí)際，深入研討，交流運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決實(shí)際問(wèn)題的具體案例和體會(huì)，提出改進(jìn)工作的思路措施。在學(xué)習(xí)交流、調(diào)查研究基礎(chǔ)上，開展“牢記囑托、團(tuán)結(jié)奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流”大討論，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性和引領(lǐng)力。加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論研究，形成理論成果，指導(dǎo)創(chuàng)新實(shí)踐。
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3.講好專題黨課?！捌咭弧鼻昂螅M織黨員干部、基層黨支部書記講一次專題黨課，重點(diǎn)講學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論的收獲體會(huì)，講改進(jìn)工作的方法舉措。
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4.舉辦專題宣講。按照“1＋4”模式組建書記宣講團(tuán)和學(xué)工、名師、朋輩、“青馬”宣講團(tuán)，深入開展“新思想專題宣講校園行”活動(dòng)，把講故事與講道理結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)新思想進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，引導(dǎo)廣大師生深刻理解和把握新思想的真理力量和實(shí)踐偉力。堅(jiān)持以黨內(nèi)教育引導(dǎo)來(lái)帶動(dòng)全社會(huì)的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。
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（二）深入調(diào)查研究。落實(shí)黨中央及省委關(guān)于大興調(diào)查研究的工作要求，組織黨員干部深入基層一線開展調(diào)查研究，充分運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問(wèn)題。重點(diǎn)開展進(jìn)教學(xué)一線、進(jìn)科研一線、進(jìn)服務(wù)一線，解改革之難、解發(fā)展之需、解師生之盼“三進(jìn)三解”大調(diào)研活動(dòng)。
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1.開展專題調(diào)研。黨員干部要圍繞貫徹落實(shí)黨中央和省委決策部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和崗位職責(zé)，重點(diǎn)聚焦人才培養(yǎng)、師資引培、科技創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)、文化傳承、學(xué)校治理、黨的建設(shè)等方面，有針對(duì)性地確定1—2個(gè)調(diào)研課題，開展專題調(diào)研，形成高質(zhì)量調(diào)研成果。調(diào)研結(jié)束后，開展調(diào)研成果集中研討交流活動(dòng)，集思廣益形成指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的思路辦法，并抓好組織實(shí)施，真正把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、促進(jìn)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。
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2.改進(jìn)調(diào)研方式。黨員干部要深入基層一線，開展以“聽學(xué)校師生、聽基層黨員、聽服務(wù)對(duì)象的意見建議，問(wèn)所期所盼、問(wèn)突出問(wèn)題、問(wèn)工作良方”為主要內(nèi)容的“三聽三問(wèn)”活動(dòng)，全面掌握第一手情況，推動(dòng)解決一批發(fā)展所需、改革所急、師生所盼的問(wèn)題。要采取“四不兩直”方式進(jìn)行調(diào)研，體察實(shí)情、解剖麻雀，帶頭破解難題積案和頑瘴痼疾。
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3.強(qiáng)化調(diào)研統(tǒng)籌。加強(qiáng)調(diào)研協(xié)調(diào)和銜接，對(duì)表現(xiàn)在基層、根子在上面的問(wèn)題，以及涉及多個(gè)部門的問(wèn)題，要上下聯(lián)動(dòng)、左右聯(lián)通、一體解決。統(tǒng)籌確定調(diào)研時(shí)間、調(diào)研地點(diǎn)，合理安排調(diào)研活動(dòng)，不增加基層負(fù)擔(dān)。注重調(diào)研質(zhì)量，圍繞有沒(méi)有真正奔著問(wèn)題去、有沒(méi)有帶著真實(shí)情況回、有沒(méi)有推動(dòng)具體問(wèn)題解、有沒(méi)有引導(dǎo)真知灼見出、有沒(méi)有贏得民心民意歸等“五個(gè)有沒(méi)有”，檢視檢驗(yàn)調(diào)研成果實(shí)不實(shí)、好不好，堅(jiān)決防止調(diào)研中的形式主義、官僚主義。
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（三）推動(dòng)改革發(fā)展。圍繞建設(shè)地方性、有特色一流應(yīng)用型本科高校目標(biāo)，黨員干部要帶頭深化“黨旗飄在一線、堡壘筑在一線、黨員沖在一線”行動(dòng)，把學(xué)習(xí)和調(diào)研落實(shí)到完成改革發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)中去，以推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。重點(diǎn)推進(jìn)“我為發(fā)展作貢獻(xiàn)”“我為師生辦實(shí)事”“我為黨建建新功”三大實(shí)踐活動(dòng)。
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1.開展“我為發(fā)展作貢獻(xiàn)”實(shí)踐活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)自身職責(zé)，結(jié)合理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，深入查找分析在學(xué)校“二次創(chuàng)業(yè)”和轉(zhuǎn)制發(fā)展中存在的問(wèn)題短板，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、發(fā)力點(diǎn)，把本部門工作融入全校發(fā)展大局來(lái)審視、去推進(jìn)。要聚焦“三高目標(biāo)”，把主題教育與合格評(píng)估整改鞏固結(jié)合起來(lái)，與師范專業(yè)認(rèn)證結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)碩士點(diǎn)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)建全省一流應(yīng)用型本科高校結(jié)合起來(lái)，持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，全面提升學(xué)校綜合實(shí)力、辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)。要緊密結(jié)合中心任務(wù)和日常工作，深入開展組織創(chuàng)優(yōu)、先鋒建功等系列行動(dòng)，持續(xù)提振黨員干部精氣神，推動(dòng)黨員干部立足崗位、主動(dòng)作為，以每名黨員干部工作水平的提升，促進(jìn)全校各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。
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2.開展“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，積極主動(dòng)為廣大師生辦實(shí)事、解難事、做好事。聚焦師生急需急盼，深入推行“校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層十個(gè)一”機(jī)制，認(rèn)真做好為師生辦實(shí)事“雙十”項(xiàng)目，通過(guò)幫助解決師生困難事、煩心事，增強(qiáng)廣大師生的獲得感、幸福感、安全感。推進(jìn)學(xué)生“一站式”社區(qū)建設(shè)，為學(xué)生提供更為便捷貼心的服務(wù)。全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，秉承“三為”辦學(xué)理念，弘揚(yáng)“三創(chuàng)”宿院精神，持續(xù)強(qiáng)化思政課程與課程思政建設(shè)，完善“三全育人”工作格局，深化“紅色文化潤(rùn)心田”十大工程，實(shí)施學(xué)生培養(yǎng)“錦囊工程”“陽(yáng)光計(jì)劃”“四大行動(dòng)”，用紅色文化引領(lǐng)校園文化，用立德樹人培養(yǎng)時(shí)代新人。圍繞學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)，持續(xù)擦亮“三考”品牌，加強(qiáng)人才供需對(duì)接，通過(guò)舉辦招聘會(huì)和開拓校企合作基地等方式，精準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)發(fā)展。
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3.開展“我為黨建建新功”實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”工作理念，全面推動(dòng)學(xué)校黨的建設(shè)與事業(yè)發(fā)展深度融合，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。在持續(xù)抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ)、固根本的基礎(chǔ)上，深入開展黨建工作創(chuàng)新思路、創(chuàng)優(yōu)舉措、創(chuàng)建品牌“三創(chuàng)”活動(dòng)，全面激發(fā)黨員干部創(chuàng)新發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。校級(jí)層面做好三篇文章、推動(dòng)三項(xiàng)重點(diǎn)工作，在“潤(rùn)”字上做文章，推動(dòng)“紅色文化潤(rùn)心田十大工程”入腦入心；在“融”字上做文章，推動(dòng)黨的建設(shè)與事業(yè)發(fā)展共融共促；在“不”字上做文章，推動(dòng)“三不腐”制度機(jī)制見行見效，著力提升黨建工作質(zhì)量和水平?；鶎狱h組織要立足實(shí)際，進(jìn)一步創(chuàng)新內(nèi)容、豐富形式，積極探索富有實(shí)效、具有特色的黨建品牌，為高質(zhì)量發(fā)展聚智聚力。
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（四）抓好檢視整改。堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，堅(jiān)持分類整改與集中整治相結(jié)合，深入查擺不足，深刻檢視剖析，抓好突出問(wèn)題的整改整治。重點(diǎn)做好黨性分析、開展批評(píng)和自我批評(píng)、整改整治等三項(xiàng)工作。
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1.開展黨性分析。領(lǐng)導(dǎo)班子要對(duì)標(biāo)對(duì)表習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，結(jié)合本部門實(shí)際，深入排查高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)師生、全面從嚴(yán)治黨等方面的突出問(wèn)題。開展“一路走來(lái)回頭看”，全面排查梳理問(wèn)題，特別是結(jié)合綜合考核、巡視巡察、審計(jì)監(jiān)督、合格評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，逐一列出問(wèn)題清單。黨員干部要從思想、政治、能力、作風(fēng)、紀(jì)律等方面進(jìn)行黨性分析，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，著力從思想根源上解決問(wèn)題。
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2.召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。主題教育結(jié)束前，領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題民主生活會(huì)，基層黨支部要召開專題組織生活會(huì)，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，咬耳扯袖、紅臉出汗，嚴(yán)肅開展批評(píng)和自我批評(píng)。
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3.開展整改整治。對(duì)查擺出的問(wèn)題，一項(xiàng)一項(xiàng)制定整改措施，能改的馬上改，一時(shí)解決不了的要明確具體措施、整改時(shí)限、責(zé)任分工，確保整改到位。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、長(zhǎng)期沒(méi)有解決的突出問(wèn)題，要制定專項(xiàng)整治方案，采取臺(tái)賬式管理、項(xiàng)目化推進(jìn)的方式進(jìn)行集中整治、務(wù)求實(shí)效。專項(xiàng)整治方案及落實(shí)情況，要以適當(dāng)方式向黨員和廣大師生通報(bào)。
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（五）推動(dòng)建章立制。堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合，對(duì)主題教育中學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，要及時(shí)以制度形式固定下來(lái)。同時(shí)，建立鞏固深化主題教育成果的長(zhǎng)效機(jī)制，健全學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論的制度機(jī)制，確保常態(tài)長(zhǎng)效。
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三、組織領(lǐng)導(dǎo)
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要把深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、抓好工作落實(shí)，確保不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)效。
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（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校專門成立學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組），校黨委主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長(zhǎng)，主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。各基層黨委（黨總支、直屬黨支部）要高度重視、精心組織，成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)同志要履行第一責(zé)任人職責(zé)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在主題教育中發(fā)揮表率作用。將主題教育納入學(xué)校巡察內(nèi)容，加強(qiáng)工作統(tǒng)籌銜接，協(xié)調(diào)推進(jìn)。把主題教育開展情況，作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、黨組織書記抓基層黨建述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，推動(dòng)主題教育有力有序開展。
（二）強(qiáng)化督促指導(dǎo)。校黨委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組派出12個(gè)指導(dǎo)組，對(duì)基層黨組織開展主題教育工作進(jìn)行督查指導(dǎo)。圍繞黨的創(chuàng)新理論掌握運(yùn)用、調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化、群眾急難愁盼問(wèn)題解決、專項(xiàng)整治突出問(wèn)題、黨員干部群眾滿意程度等方面，組織“問(wèn)學(xué)、述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)”等，強(qiáng)化過(guò)程督查、跟蹤指導(dǎo)和評(píng)估問(wèn)效。
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（三）注重宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)、官微、各部門網(wǎng)站等宣傳作用，依托各級(jí)新聞媒體，深入宣傳黨中央和省委部署要求，宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于主題教育的重要講話和重要指示批示精神，反映我校主題教育工作進(jìn)展成效，及時(shí)選樹宣傳先進(jìn)典型，營(yíng)造良好輿論氛圍。
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（四）務(wù)求工作實(shí)效。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，堅(jiān)決防止理論學(xué)習(xí)“搞應(yīng)付”、調(diào)查研究“走過(guò)場(chǎng)”、推動(dòng)發(fā)展“不積極”、檢視整改“輕飄飄”等形式主義，堅(jiān)決防止形式化、套路化、表面化。對(duì)開展主題教育消極對(duì)待、敷衍應(yīng)付、搞形式主義的要嚴(yán)肅批評(píng)，對(duì)走形變樣、問(wèn)題嚴(yán)重的按照規(guī)定追究責(zé)任。把開展主題教育同貫徹落實(shí)黨中央及省委決策部署結(jié)合起來(lái)，同推動(dòng)學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái)，確保兩手抓、兩促進(jìn)。
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篇2：
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深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)2023年主題教育的實(shí)施方案（高校）
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根據(jù)《***中央關(guān)于在全黨開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的意見》精神，結(jié)合省委有關(guān)要求，現(xiàn)就學(xué)校深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育提出如下實(shí)施方案。
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一、全面把握目標(biāo)要求
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開展主題教育，總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”，根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效，具體達(dá)到以下目標(biāo)。
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（一）凝心鑄魂筑牢根本。全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，完整準(zhǔn)確掌握這一重要思想的主要內(nèi)容，全面把握這一重要思想的世界觀方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，深刻理解這一重要思想的道理學(xué)理哲理。教育引導(dǎo)廣大黨員、干部經(jīng)受思想淬煉、精神洗禮，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的信心，弘揚(yáng)偉大建黨精神，切實(shí)做到筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
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（二）錘煉品格強(qiáng)化忠誠(chéng)。深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)忠誠(chéng)核心、擁戴核心、維護(hù)核心、捍衛(wèi)核心的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。教育引導(dǎo)廣大黨員、干部錘煉政治品格，以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于馬克思主義，真心愛黨、時(shí)刻憂黨、堅(jiān)定護(hù)黨、全力興黨。
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（三）實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展。突出實(shí)踐導(dǎo)向，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，緊緊圍繞新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)，胸懷“國(guó)之大者”，牢固樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀，增強(qiáng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)、敢于斗爭(zhēng)、勇于負(fù)責(zé)，聚焦問(wèn)題、知難而進(jìn)。教育引導(dǎo)廣大黨員、干部緊緊圍繞新時(shí)代新征程學(xué)校的中心任務(wù)，以時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任感、積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責(zé)，以新氣象新作為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展取得新成效，依靠頑強(qiáng)斗爭(zhēng)打開事業(yè)發(fā)展新天地。
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（四）踐行宗旨為民造福。堅(jiān)持人民至上，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，自覺問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，始終同人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，把為民辦實(shí)事作為重要內(nèi)容，以群眾滿意不滿意作為根本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，著力解決師生急難愁盼問(wèn)題，把惠民生、暖民心、順民意的工作做到師生心坎上，增強(qiáng)師生獲得感、幸福感、安全感。
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（五）廉潔奉公樹立新風(fēng)。堅(jiān)持以黨性立身做事，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，規(guī)矩意識(shí)，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神。教育引導(dǎo)廣大黨員、干部增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，持續(xù)糾治“四風(fēng)”，把糾治形式主義、官僚主義擺在更加突出的位置，做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，推動(dòng)形成清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系、親清統(tǒng)一的新型政商關(guān)系，當(dāng)好良好政治生態(tài)和社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者、營(yíng)造者、維護(hù)者，樹立求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代新風(fēng)。
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主題教育堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相統(tǒng)一，著力解決理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等6個(gè)方面的突出問(wèn)題。
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二、認(rèn)真落實(shí)工作安排
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根據(jù)黨中央開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的決策部署及省委工作安排，主題教育對(duì)象以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，學(xué)校參加第一批主題教育，時(shí)間從2023年4月開始，8月基本結(jié)束。主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來(lái)，有機(jī)融合、一體推進(jìn)。
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按照中央部署和省委要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將主題教育與學(xué)校工作“七個(gè)緊密結(jié)合”：一是將主題教育與學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大精神緊密結(jié)合；二是將主題教育與學(xué)校實(shí)施高質(zhì)量發(fā)展“1＋3”指導(dǎo)意見和實(shí)施意見緊密結(jié)合；三是將主題教育與學(xué)校開展的“牢記初心擔(dān)使命、爭(zhēng)做育人大先生”主題活動(dòng)緊密結(jié)合；四是將主題教育與學(xué)?！爸卫砟芰Ψ?wù)水平提質(zhì)年”年度工作緊密結(jié)合；五是將主題教育與學(xué)校大興調(diào)查研究工作緊密結(jié)合；六是將主題教育與構(gòu)建“大思政課”育人格局緊密結(jié)合；七是將主題教育與學(xué)校鍛造高素質(zhì)干部隊(duì)伍開展中層干部換屆緊密結(jié)合。
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1.理論學(xué)習(xí)。全面深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持全面系統(tǒng)、及時(shí)跟進(jìn)，堅(jiān)持多思多想、學(xué)深悟透，堅(jiān)持知行合一、學(xué)以致用，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、立足崗位，從事什么工作就重點(diǎn)學(xué)什么，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，在深學(xué)細(xì)照篤行中提高理論素養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、升華覺悟境界、增強(qiáng)能力本領(lǐng)，夯實(shí)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想根基。
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堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，認(rèn)真研讀黨的XX大報(bào)告和黨章，學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》《論黨的自我革命》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論專題摘編》《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》等，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求，把握好這一重要思想的世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。結(jié)合工作實(shí)際和職責(zé)任務(wù)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于對(duì)廣東系列重要講話和重要指示批示精神以及對(duì)本地區(qū)本部門本領(lǐng)域的重要講話和重要指示批示精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在主題教育工作會(huì)議等最新重要講話精神和文章。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)式現(xiàn)代化理論，圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，有側(cè)重地進(jìn)行研讀，突出對(duì)貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的理解掌握。
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各級(jí)黨組織要落實(shí)“第一議題”制度。在充分自學(xué)的同時(shí)，安排不少于一周時(shí)間，舉辦一期讀書班，深入學(xué)習(xí)真正做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行。校院兩級(jí)黨組織理論學(xué)習(xí)中心組，結(jié)合實(shí)際列出若干專題，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系思想和工作實(shí)際，深入研討，交流運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決實(shí)際問(wèn)題的具體案例和體會(huì)，提出改進(jìn)工作的思路措施。黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)際工作講專題黨課，主要負(fù)責(zé)同志帶頭講，其他班子成員到分管領(lǐng)域、部門等基層單位或所在黨支部講。
黨支部依托“三會(huì)一課”、主題黨日，通過(guò)交流研討、宣講闡釋、案例教學(xué)、線上培訓(xùn)等方式組織黨員學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的真理力量和實(shí)踐偉力。結(jié)合常態(tài)化黨史學(xué)習(xí)教育，運(yùn)用紅色教育資源和黨性教育基地開展學(xué)習(xí)，砥礪理想信念和初心使命。注重抓好青年黨員、離退休干部職工黨員和流動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持線上線下相結(jié)合，抓好流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)。
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發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用，以“七個(gè)一”活動(dòng)為載體，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭在全面學(xué)習(xí)上下功夫，在完整、準(zhǔn)確、全面領(lǐng)會(huì)上作表率；帶頭在全面掌握上下功夫，在增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性上作表率；帶頭在全面落實(shí)上下功夫，在做好學(xué)校工作的生動(dòng)實(shí)踐上作表率。
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組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)研討。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子采取集中研討與專題調(diào)研等方式，先學(xué)一步、學(xué)深一層，以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐，以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題，切實(shí)發(fā)揮示范帶頭作用。
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舉辦讀書班。用不少于一周的時(shí)間，組織學(xué)校中層及以上干部開展集中學(xué)習(xí)研討，真正做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行。
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舉辦宣傳思想工作會(huì)議。結(jié)合構(gòu)建“大思政課”育人格局，圍繞深入實(shí)施“時(shí)代新人鑄魂工程”，持續(xù)推動(dòng)“大思政課”建設(shè)，深化“三全育人”體制機(jī)制建設(shè)，開展思想政治工作先進(jìn)單位評(píng)選、思想政治工作優(yōu)秀案例評(píng)選，舉辦宣傳思想工作會(huì)議。
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舉辦基層黨組織書記黨性鍛煉培訓(xùn)班。結(jié)合“牢記初心擔(dān)使命、爭(zhēng)做育人大先生”主題活動(dòng)，組織開展基層黨組織書記暨優(yōu)秀年輕中層干部黨性鍛煉培訓(xùn)班。
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選樹表彰先進(jìn)典型。持續(xù)開展新時(shí)代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作，在繼續(xù)開展好教育部、廣東省“標(biāo)桿院系”創(chuàng)建基礎(chǔ)上，開展學(xué)?！盎鶎狱h建標(biāo)桿單位”創(chuàng)建培育工作，在學(xué)生黨支部推行“星級(jí)黨支部”評(píng)定暨“樣板支部”創(chuàng)建工作，構(gòu)建國(guó)家—省級(jí)—校級(jí)建設(shè)梯隊(duì)和培育機(jī)制。結(jié)合“七一”慶祝建黨102周年，選樹表彰“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”方面表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍。
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開展廉潔文化教育活動(dòng)。落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的實(shí)施意見》，讓更多干部、師生接受廉潔文化熏陶，組織中層干部到反腐倡廉教育基地接受警示教育，形成全校崇清尚廉的濃厚氛圍。鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”，重點(diǎn)糾治形式主義、官僚主義，堅(jiān)決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為。
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舉辦專題調(diào)研成果交流會(huì)。結(jié)合學(xué)校大興調(diào)查研究工作，以落實(shí)攻堅(jiān)突破任務(wù)為重點(diǎn)，以提出切實(shí)可行的工作建議和工作舉措為目的，聚智聚力抓好重點(diǎn)調(diào)研課題，組織主題教育專題調(diào)研成果交流會(huì)，優(yōu)秀調(diào)研成果展示評(píng)選。
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要用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)、微信公眾號(hào)、網(wǎng)站等平臺(tái)和載體，推動(dòng)主題教育的學(xué)習(xí)線上線下相結(jié)合學(xué)，多種渠道融合學(xué)。
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2.調(diào)查研究。按照黨中央關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案要求，制定學(xué)校大興調(diào)查研究的實(shí)施方案，組織廣大黨員、干部撲下身子、沉到一線接地氣，掌握真實(shí)情況和民情民意，在調(diào)查研究中加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論的理解，運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問(wèn)題，使調(diào)查研究的過(guò)程成為理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`運(yùn)用轉(zhuǎn)化的過(guò)程，成為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增進(jìn)同群眾感情的過(guò)程，成為提高履職本領(lǐng)、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程。
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)題調(diào)研，以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的XX大戰(zhàn)略部署為主線，圍繞12個(gè)專題確定若干具體課題，帶頭深入開展調(diào)查研究。
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學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人領(lǐng)題調(diào)研，形成高質(zhì)量調(diào)研成果。調(diào)研結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合專題研討，運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，交流調(diào)研情況，研究對(duì)策措施，形成指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的思路辦法和政策舉措，并抓好組織實(shí)施，真正把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、促進(jìn)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。
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學(xué)校中層以上干部要深入基層單位，摸準(zhǔn)情況、吃透問(wèn)題，問(wèn)計(jì)于群眾、問(wèn)計(jì)于實(shí)踐；要轉(zhuǎn)換角色、走進(jìn)師生，了解師生的煩心事操心事揪心事，發(fā)現(xiàn)和查找工作中的差距不足，推動(dòng)解決一批發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的問(wèn)題。開展典型案例的解剖式調(diào)研，加強(qiáng)督查式調(diào)研?；鶎狱h組織要利用主題黨日，組織黨員、干部采取走訪調(diào)研等多種方式，廣泛聽取群眾意見，真心幫助群眾解決實(shí)際困難，扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作部署落地生效。
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要多采取“四不兩直”方式，多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方和單位，體察實(shí)情、解剖麻雀，把問(wèn)題研究透徹、把措施提準(zhǔn)提實(shí)。要加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)和銜接，對(duì)表現(xiàn)在基層、根子在上面的問(wèn)題，對(duì)涉及多個(gè)部門和單位的問(wèn)題，上下協(xié)同、一體推進(jìn)解決。要制定調(diào)研計(jì)劃安排，統(tǒng)籌確定調(diào)研時(shí)間、地點(diǎn)，防止扎堆調(diào)研、作秀式調(diào)研，不折騰基層、不增加基層負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決克服調(diào)研中的形式主義、官僚主義。
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3.推動(dòng)發(fā)展。緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)，聚焦高水平大學(xué)建設(shè)，以高質(zhì)量發(fā)展為牽引，以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐，以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題，把學(xué)習(xí)和調(diào)研落實(shí)到完成黨的XX大部署的各項(xiàng)工作任務(wù)中去，落實(shí)到學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才、建設(shè)高質(zhì)量教師隊(duì)伍、全力構(gòu)筑學(xué)科高原高峰、組織高水平科學(xué)研究、開展高水準(zhǔn)社會(huì)服務(wù)、推進(jìn)高水平附屬醫(yī)院建設(shè)、推動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)開放辦學(xué)、強(qiáng)化高效能治理和保障能力、答好高品質(zhì)民生課題、建設(shè)高品位大學(xué)文化等工作中，深入開展競(jìng)標(biāo)爭(zhēng)先行動(dòng)，組織黨員干部立足崗位比學(xué)趕超作貢獻(xiàn)，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
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牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，深化“我為群眾辦實(shí)事”和黨員設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾活動(dòng)，解決師生急難愁盼的具體問(wèn)題。聚焦解決就業(yè)、教育、醫(yī)療健康等民生領(lǐng)域突出問(wèn)題，建立民生項(xiàng)目清單，完善解決民生問(wèn)題的制度機(jī)制。落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾制度，對(duì)群眾普遍關(guān)切的問(wèn)題及時(shí)開題作答、解疑釋惑、回應(yīng)訴求。廣泛開展黨員志愿服務(wù)，激勵(lì)黨員在服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)中發(fā)揮作用。
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4.檢視整改。發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，堅(jiān)持分類整改與集中整治相結(jié)合，深入查擺不足，抓好突出問(wèn)題的整改整治。
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開展黨性分析。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)標(biāo)對(duì)表習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，針對(duì)完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念、加快構(gòu)建新發(fā)展格局、著力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展等戰(zhàn)略部署落實(shí)情況，黨中央提出的重點(diǎn)任務(wù)、重點(diǎn)舉措、重要政策、重要要求貫徹情況，屬于本部門本單位的職責(zé)擔(dān)當(dāng)情況，系統(tǒng)梳理調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展中的問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，結(jié)合巡視、審計(jì)監(jiān)督發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，列出問(wèn)題清單。黨員、干部從政治、思想、能力、作風(fēng)、紀(jì)律等方面進(jìn)行黨性分析，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，著力從思想根源上解決問(wèn)題。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，開好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。組織學(xué)校各基層黨委（黨總支部）領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題民主生活會(huì)，基層黨組織召開專題組織生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。結(jié)合實(shí)際深挖思想根源，深刻進(jìn)行黨性分析，見人見事見思想。
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開展整改整治。對(duì)查擺出的問(wèn)題，一項(xiàng)一項(xiàng)制定整改措施，能改的馬上改。一時(shí)解決不了的要明確具體措施、整改時(shí)限、責(zé)任分工，確保整改到位。各部門各單位要確定若干師生反映強(qiáng)烈、長(zhǎng)期沒(méi)有解決的突出問(wèn)題，制定專項(xiàng)整治方案，采取臺(tái)賬式管理、項(xiàng)目化推進(jìn)的方式進(jìn)行集中整治，動(dòng)真碰硬、務(wù)求實(shí)效。專項(xiàng)整治方案及落實(shí)情況，要以適當(dāng)方式向黨員群眾通報(bào)。上級(jí)要作出表率，并加強(qiáng)對(duì)下級(jí)督促檢查。
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5.建章立制。堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合，對(duì)主題教育中學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的好做法好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)以制度形式固定下來(lái)。同時(shí)，建立鞏固深化主題教育成果的長(zhǎng)效機(jī)制，健全學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論的機(jī)制，確保常態(tài)長(zhǎng)效。
三、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
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1.完善領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制。成立學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，學(xué)校黨委主要領(lǐng)導(dǎo)同志擔(dān)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職能作用，形成齊抓共管合力。突出以上率下，學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭示范，帶動(dòng)學(xué)校主題教育深入開展。
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各基層黨委（黨總支部）要扛起主體責(zé)任，把開展主題教育作為重要的政治任務(wù)，精心組織、統(tǒng)籌兼顧、扎實(shí)推進(jìn)。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，把主題教育謀劃好、組織好、落實(shí)好。基層黨委（黨總支部）主要負(fù)責(zé)同志切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自謀劃、靠前指揮。其他班子成員要落實(shí)“一崗雙責(zé)”，抓好本部門（本單位）的主題教育，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量組織開展主題教育。
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2.強(qiáng)化督促指導(dǎo)。學(xué)校主題教育接受省委學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育巡回指導(dǎo)組的督促指導(dǎo)。學(xué)校將強(qiáng)化分類指導(dǎo)，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，對(duì)落實(shí)主題教育理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等重點(diǎn)措施提出具體要求，采取隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式，對(duì)各基層黨組織開展主題教育的情況進(jìn)行督促和檢查，確保落實(shí)到位，提升主題教育實(shí)際效果。
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3.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要在傳統(tǒng)的新聞報(bào)道、典型宣傳基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào)、校報(bào)、廣播等平臺(tái)的作用，開設(shè)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專欄，創(chuàng)新開展對(duì)主題教育成果的宣傳，深入宣傳黨中央精神，擴(kuò)大師生對(duì)主題教育的知曉率和覆蓋面，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，強(qiáng)化輿論監(jiān)督。
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4.抓落實(shí)務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把主題教育同推動(dòng)學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái)，防止“兩張皮”，做到兩手抓、兩促進(jìn)，推動(dòng)黨員、干部將煥發(fā)出來(lái)的學(xué)習(xí)、工作熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。既要把“規(guī)定動(dòng)作”做到位，又要結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，創(chuàng)新載體方式，使“自選動(dòng)作”有特色。要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論掌握運(yùn)用，抓好調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化，解決群眾急難愁盼問(wèn)題，專項(xiàng)整治突出問(wèn)題。開展主題教育，堅(jiān)決反對(duì)形式主義，制定開展主題教育防止形式主義負(fù)面清單，務(wù)求主題教育取得實(shí)效，最終以群眾滿意不滿意作為根本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
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