學校疫情防控八項預警機制工作方案
1.學生如何做好傳染病預防與控制工作
一，加強宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣
1，做好個人衛(wèi)生，勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，勤曬被褥.
2，堅持體育鍛煉，隨季節(jié)變化增減衣服，提高機體抗病能力.
3，飲食均衡，保持平衡膳食，合理休息，勞逸結合，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖.
4，集中住宿時不混穿他人衣物，個人生活用具單獨使用.
5，不隨地吐痰，打噴嚏是要進行遮掩，不直接面向他人.
6講究食品衛(wèi)生，不喝生水，不暴飲暴食，不購買不食用過期變質和"三無"食品.
二，搞好環(huán)境衛(wèi)生
1，注意教室，宿舍等生活環(huán)境的每天通風換氣，保持空氣新鮮，打掃衛(wèi)生時要堅持濕式打掃，避免塵埃飛揚.
2，學生經(jīng)常停留的場所要定期進行消毒，教室，桌椅，講臺，窗臺，地面等等.可以用含氯消毒劑和來蘇水交替使用進行消毒
三，嚴格執(zhí)行《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范》落實晨檢制度，必要時增加午檢，晚檢.做好登記，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)病人或疑似病人要立即隔離，到醫(yī)院及時就診.落實各項防控措施，當發(fā)生多名學生發(fā)病時要及時向上級主管部門和衛(wèi)生部門報告.同時做好疫點消毒（開窗通風，消毒液噴霧和擦拭等）和應急預防接種工作，防止疫情擴散.
四，加強學校食堂管理，做好防蠅，滅鼠工作，防止食物食品的污染，對公用餐具要定期消毒.五，各小學及幼兒園在新生入學時認真落實學校查驗預防接種證工作，查驗結束后要及時向所在地的接種門診報告查驗結果.發(fā)現(xiàn)學生未按全程接種相應疫苗時，要求兒童及時到所在地的接種門診進行補種.六，接種疫苗是預防傳染病最主要，最有效的手段.在傳染病流行前要進行相應疫苗接種的宣傳教育，提高自覺接種意識.
2.如何做好校園疫情防控和開學工作要提高思想認識。要落實責任主體。要對標對表，將工作責任再落實再細化，落實到人、落實到事、落實到環(huán)節(jié)，做到清單化、全覆蓋。要補齊漏洞短板。各地各學校要切實抓緊學生返校前的窗口期，再查一查，再看一看，補齊漏洞短板。要突出重點環(huán)節(jié)。各學校要重點給學生上好三堂課：上好防疫知識課，把疫情防控知識納入學校開學
第一課教學內容，積極普及科學、健康的疫情防控知識，切實提高廣大師生的防控意識；上好戰(zhàn)“疫”專題課，深挖育人元素，加強戰(zhàn)“疫”先進典型教育，增強學生家國情懷和民族自豪感；上好人文關懷課，有針對性地做好師生的教育引導和心理疏導工作，特別是對因疫情和延遲開學產(chǎn)生焦慮心理的師生，要重點加強心理干預和關愛幫扶，幫助師生盡快調整好狀態(tài)。要確保校園安全。要從實從細做好開學前校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治、校舍安全排查、水電暖和吃住行相關設施設備安全運行檢查等工作。要做好教學銜接。要嚴格實行校級領導24小時值班和疫情日報告、零報告制度，保證信息暢通，嚴禁出現(xiàn)瞞報、遲報、漏報誤報。要加強輿情處置。要及時關注開學前后網(wǎng)絡輿情，科學研判，統(tǒng)籌做好輿情回應與信息發(fā)布工作，避免造成不良影響。
3.如何做好大學生宿舍的安全防范做好學生宿舍的安全防范措施學生宿舍，特別是女生宿舍，也常常成為不法分子侵害的目標。學生宿舍的安全防范應注意：1、增強自我保護意識，提高警惕性，不給壞人可乘之機。2、晚上人睡前要關好門窗，并檢查插銷是否牢固。3、夜晚有人來訪，不輕易開門接待；陌生人生來訪，一定不要開門，堅決拒之門外。4、夜晚到室外上廁所，要穿好衣服，結伴同行，最好攜帶電筒以及防衛(wèi)用具等。5、假期不回家的學生，應集中就寢，避免獨居一室。6、宿舍中可以準備一些木棍等防衛(wèi)用具，一旦遭受襲擊，要團結一致；堅決自衛(wèi)，與壞人搏斗；同時大聲呼救或者設法報警，以求得援救
4.如何寫各類傳染病預案為進一步做好傳染病的預防與控制工作，切實保障師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病法》和《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定和要求，結合我校實際，制定本預案。
一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，在校領導的統(tǒng)一領導下，貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規(guī)，本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。
二、組織領導機構1、成立預防與控制傳染病領導小組總指揮：黃玉龍副總指揮：吳梅莉成員：徐群紅、翟梅芬、何德班、趙蓓、班主任職責：根據(jù)病情預測和變化情況，及時召開會議，研究制定我校防控工作的制度、措施，檢查、督導學校各部門、各班防控工作的開展和落實。負責全校傳傳染病的組織管理和協(xié)調指揮，以有效應對傳染病，維護校園穩(wěn)定，保護廣大師生員工的身體健康和生命安全。2、日常管理機構醫(yī)務室具體負責學校日常防突發(fā)病工作的業(yè)務指導、組織管理與監(jiān)督檢查；由校辦室負責病情報告、信息溝通與組織協(xié)調工作。
三、日常工作措施1、對可能存在病原體的外環(huán)境加強管理和整治，對教學區(qū)、生活區(qū)、食堂、廁所等重點區(qū)域進行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時，還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。對教室、宿舍等人員集中的場所應進行不定期空氣消毒，并經(jīng)常開窗保持場所內空氣流通，以保證室內“微小氣候”符合衛(wèi)生要求，預防呼吸道傳染病的發(fā)生。2、按照《食品衛(wèi)生法》的要求加強學校食堂衛(wèi)生和學生集體用餐衛(wèi)生的管理，嚴防腸道傳染病的發(fā)生。教育學生盡可能在校內用餐，不要食用“三無”食品，防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。將飲用水衛(wèi)生管理作為預防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視，為學生提供的飲用水應符合《生活飲用水衛(wèi)生標準》。
四、宣傳教育建立健全宣傳教育體系，提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學水平；針對主要疾病的危害及其有關行為，有的放矢地宣傳衛(wèi)生知識，靈活實施不同的教育內容和方法。1、對衛(wèi)生管理人員、工作人員，尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責任感和職業(yè)道德觀念。2、充分利用健康教育課、班會、講座、板報等形式對學生進行預防傳染病教育，向學生傳授針對性較強的傳染病預防知識，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識；教育學生主動維護環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。3、以板報、校宣傳窗、濱江之聲廣播站、校園網(wǎng)等為載體積極開展預防宣傳和法制教育；通過舉辦知識講座，普及預防知識，提高師生員工預防能力。引導師生員工樹立良好的衛(wèi)生意識，勤洗手，注意室內通風，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
五、疫情應急響應如果我校發(fā)生疫情，根據(jù)預警情況，我校分別啟動相應的應急響應。三級響應全校保持正常的工作、學習、生活秩序。在堅持日常防控措施的基礎上，適時采取以下措施：1、校醫(yī)務室嚴格執(zhí)行傳染病報告制度；加強門診、急診空氣流通和消毒防護工作；嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病法》和《學校衛(wèi)生工作條例》，做好對校內人員感染控制工作。2、食堂、教室等公共場所加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。各部門對管轄的學習、工作和生活場地進行定期消毒。3、學校對集體活動進行控制，舉行大型集體活動要經(jīng)過傳染病預防工作領導小組審批。4、嚴格執(zhí)行出入校門管理制二級響應除對密切接觸者實施控制外，全校保持正常的工作、學習、生活秩序。在堅持三級疫情的防控措施的基礎上，適時采取以下措施：1、師生員工外出和在公共場所要采取必要的防護措施，并定時對居所進行消毒，搞好樓道衛(wèi)生。2、定時對教室、實驗室、食堂和學生宿舍等公共場所進行消毒。3、加大校門管理力度，控制校外人員進入校園。4、學校根據(jù)情況，及時向師生員工通報防控工作。
5.學生宿舍應急預案為了進一步加強學生宿舍管理，保證學生正常的學習休息和生活，確保學生身心健康和生命財產(chǎn)安全，特制定如下應急預案。
一、協(xié)助總務處敦促宿舍管理員嚴格執(zhí)行管理制度，嚴禁外來人員在學生宿舍留宿，防止意外事故的發(fā)生。
二、學生宿舍突發(fā)火災，舍長首先報告宿舍管理和值班教師，值班教師負起全面指揮職責，同時分別開展工作。
（一）指定專人配合管理員疏散學生，以最快的速度將學生撒離火災現(xiàn)場；對于被煙火隔離的學生要通過電訊或廣播方式先穩(wěn)定學生情緒教給自救的辦法，如被褥浸濕堵門窗，床單結繩掛窗逃生等。
（二）指定專人快速報119火警，并向總值班老師、校領導做簡要的報告。
（三）指定專人將撤出的學生轉移到安全地帶，并認真做好學生的思想工作和必要的精神撫慰。
三、宿舍若發(fā)生爆炸事件，值班教師應在
第一時間趕赴現(xiàn)場，臨時指揮小組分別開展工作。
（一）指定專人向110報警，打120救治受傷學生。
（二）指定專人帶領學生骨干保護現(xiàn)場，以備調查取證。
（三）疏散學生。做好學生思想穩(wěn)定工作。
（四）指定專人向總值班和校領導匯報情況。
四、宿舍學生惡性打架特別是群毆事件，值班老師立即報告保衛(wèi)科，聯(lián)手制止事態(tài)，情況嚴重的向所在部隊巡警和110報告求助。有受傷的迅速送往醫(yī)院救治，事后與保衛(wèi)科聯(lián)合調查處理，并詳細向領導匯報情況。
五、學生夜間發(fā)生重大疾病，值班老師和宿舍管理人員應立即送往醫(yī)院救治，不得延誤，確保學生的生命安全，及時通知學生家長，轉告病情，要求家長盡早到醫(yī)院配合治療和處理有關事宜。
6.低風險地區(qū)校園內學生需要佩戴口罩嗎國家衛(wèi)健委：低風險地區(qū)校園內學生不需要佩戴口罩5月8日，國家衛(wèi)健委網(wǎng)站發(fā)布最新通知，近日國家衛(wèi)生健康委辦公廳和教育部辦公廳聯(lián)合印發(fā)中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案：老師授課時不需戴口罩；學生應隨身備用口罩；低風險地區(qū)校園內學生不需佩戴口罩。中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案（修訂版）
一、組織保障和制度要求加強組織領導。學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，全面領導學校疫情防控工作，確保各項措施落實。各崗位職責明確，任務到人。多校址辦學的中小學校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任和工作聯(lián)絡人。
2.加強聯(lián)防聯(lián)控。教育部門和學校加強與衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康部門加強專業(yè)指導和人員培訓，形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。
3.落實學校主體責任。學校應圍繞關鍵環(huán)節(jié)和重點措施，制訂專門的疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。做好應急演練，與當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構做好溝通銜接。
4.做好保障物資儲備。根據(jù)學校規(guī)模、學生及教職工數(shù)量，結合應急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
5.校園內清潔消毒。開學前對學校環(huán)境和空調系統(tǒng)進行徹底清潔，并開展預防性消毒，教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。
二、人員管控要求
1.登記排查入校全體人員。提前掌握教職工（包括教師，以及食堂、保潔、保安等后勤服務人員）和學生健康狀況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察。要求所有師生員工做好入校前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報學校。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應督促其及時就醫(yī)，暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
2.開展每日健康監(jiān)測。加強對教職工和學生的晨午檢，住宿學生增加晚檢，實行“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測學生和教職工有無發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，對因病缺勤的教職工和學生要密切跟蹤其就診結果和病情進展。有條件的學校可使用信息化手段進行報告、監(jiān)測。
3.相關人員風險排查。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息報告制度，每日由家長向班主任報告。學生或共同生活人員出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀時，要及時、如實報告學校，并送醫(yī)就診。
4.加強巡查。學校應每日開展校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。
5.控制校內人員密度。學校實行相對封閉的管理措施，錯時安排校內各班級作息，在入校離校、課間休息、用餐、如廁、進出宿舍等環(huán)節(jié)加強對學生的組織管理，人與人之間保持安全距離，所有可能引起人員排隊聚集的場所均設置1米線，引導學生不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
6.嚴格控制聚集性活動?？赏ㄟ^錯峰開會、網(wǎng)絡視頻或提前錄制會議材料等方式召開學生會議，適當開展網(wǎng)絡教育課程或線上展示交流活動，確需開展現(xiàn)場活動的，需按規(guī)定向學校相關部門申請。
7.開展健康教育與技能培訓。將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學
第一課內容，讓學生和教職工掌握相應知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。
8.加強師生員工心理疏導。關注師生員工的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的師生員工，更要做好心理疏導。
9.加強家校聯(lián)動。提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通。學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校，并送醫(yī)就診。在學校正式通知返校前，不得提前返校，安心居家，做好線上教學或學習、返校前物資準備。
10.勤洗手。隨時保持手衛(wèi)生，餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。1
1.科學佩戴口罩。學生應隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩；低風險地區(qū)校園內學生不需佩戴口罩?？谡峙宕鲬裱瓏鴦赵簯獙π滦凸跔畈《痉窝滓咔槁?lián)防聯(lián)控機制印發(fā)《公眾科學戴口罩指引》原則。1
2.加強近視防控。疫情期間，學生戶外活動減少，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和進展的風險，師生家長要引導學生注意做好近視的防控。適當科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，安排好作息，提高機體免疫力。1
3.途中防護要。
7.校園防病安全冬季常見的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、風疹、腮腺炎等，主要通過空氣飛沫傳播，防治呼吸道傳染病應注意以下事項：1、避免受涼。人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液供應減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。2、凈化環(huán)境、保持室內空氣清新。應定時開窗通風，保持空氣流通，讓陽光射過室內；也可用食醋熏蒸房間。3、注意生活規(guī)律，保證充足睡眠。充足睡眠能消除疲勞，調節(jié)人體各種機能，增強免疫力。4、增加營養(yǎng)。補充營養(yǎng)，適當增加水分和維生素的攝入。5、加強鍛煉，增強體質。體育鍛煉可增強血液循環(huán)，提高免疫力。6、講究衛(wèi)生。加強個人衛(wèi)生和個人防護。7、免疫預防。流行季節(jié)前可進行相應的預防接種，如流感、肺炎、麻疹、流腦等疫苗。8、早發(fā)現(xiàn)、早治療。出現(xiàn)呼吸道癥狀時，應及時就醫(yī)，切忌不當回事，更不要自己胡亂吃藥。
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