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中小學生學習五項管理主題教育班會活動方案

為了遵循學生發(fā)展規(guī)律，喚醒學生發(fā)展?jié)撃埽龠M學生全面而個性發(fā)展，響應落實中小學生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質”五項管理的號召，進一步促進學生身心健康發(fā)展，特制定關于學習”五項管理”班級主題班會活動方案.一.班會目的：

1.教育學生在學習與生活中，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;

2.希望孩子們能嚴格控制手機、不帶手機進入校園；

3.熱愛閱讀，拒絕不良讀物、加強體育鍛煉、保證充足睡眠。二.班會王題：學習“五項管理”，做學習和時間的主人三.班會準備主題班會教案四.班會過程

1.了解什么是“五項管理”

2.學習五項管理的具體要求和明白學習五項管理的意義.

3.分組討論學習五管理管感悟和心得

4.同學分享心得五.班會總結通過開展此次主題班會活動，讓全體師生對“五項管理"有了新的認識，為本校繼續(xù)落實立德樹人，推進育人方式改革，全面發(fā)展素質教育，培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人打下了堅實的基礎。