XXX縣教體局落實中小學校“五項管理”工作總結匯報
為全面推動中小學生“五項管理”落地落實落細,我們教體局把加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)“五項管理”作為黨史學習教育中為民辦實事的重要內(nèi)容,多措并舉,以促進學生身心健康發(fā)展為目標,持續(xù)發(fā)力,強力推動“五項管理”落地生根并初見成效。具體總結如下。
一、加強組織領導,落實主體責任。自“五項管理”督查通知頒發(fā)以來,我教體局迅速行動,印發(fā)了《XXX縣教育體育局關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》《XXX縣人民政府教育督導委員會辦公室關于開展“五項管理”自查與督查的通知》等文件,通過召開“五項管理”推進會、中小學責任督學培訓會等,明確重點任務,細化工作要求,強化工作保障,加強專項督查,全面推進“五項管理”的貫徹落實。
二、加大宣傳引導,營造濃厚氛圍。組織局機關干部和中小學校長集中開展了“五項管理”專題學習,各中小學組織了線上和線下相結合、集中和分散相結合等不同形式的宣傳活動,通過舉行主題班會、學校廣播、家長會、班級群、微信公眾號、致家長一封信等形式,普及“五項管理”相關內(nèi)容,提升社會知曉率,營造學校、社會齊抓共管的濃厚氛圍。積極培育全縣“五項管理”方面的典型學校、典型經(jīng)驗和典型做法,及時推廣宣傳,引導家長、社會樹立正確教育觀、健康觀和人才觀,營造促進學生身心健康成長的育人環(huán)境。
三、夯實基礎工作,提升育人質(zhì)量。積極開展中小學課后服務,加大校外培訓機構日常監(jiān)督管理及在編在崗教師違規(guī)辦班、集中補課等專項整治力度,禁止在編在崗教師參與違規(guī)辦學、違規(guī)辦班現(xiàn)象的發(fā)生。同時,該縣各中、小學校嚴格落實立德樹人根本任務,大力實施素質(zhì)教育,加大體育、美術、音樂、勞動等學科教師補充力度,積極拓寬“五育”并舉渠道,加大特色學校建設力度,豐富學校內(nèi)涵文化,積極為學生學有所長、學有專長搭建平臺,不斷完善睡眠監(jiān)測考核機制,細化手機監(jiān)管措施,夯實作業(yè)科學布置與評價,為全面落實中小學生“五項管理”夯實了基礎,提供了有力的保障。
四、強化督查效能,狠抓工作落實。將“五項管理”作為年度督導工作的重點內(nèi)容加以落實,要求責任督學圍繞“五項管理”內(nèi)容開展常態(tài)督導,通過校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談等多種方式,開展了全覆蓋、全方位、無縫隙的督導檢查,對工作落實不力學校進行重點督辦,確保全縣中小學“五項管理”落實落細落地。
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