為進一步進行愛黨愛國愛社會主義教育，激勵廣大師生攻堅克難、開拓奮進，根據(jù)教育部有關(guān)工作部署，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化相關(guān)要求，現(xiàn)在全省教育系統(tǒng)組織開展“青春獻禮二十大，強國有我新征程”迎接學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大主題宣傳教育活動。具體方案如下。
一、總體思路
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞迎接黨的二十大、學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神主題主線，深入宣傳習(xí)近平總書記帶領(lǐng)全黨全國各族人民在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興新征程上走過的非凡十年，廣泛宣傳黨和人民創(chuàng)造的新作為新業(yè)績，分兩個階段開展系列宣傳教育活動。黨的二十大召開前，以“青春獻禮”為重點，引導(dǎo)廣大師生深刻認識“兩個確立”的決定性意義，自覺從黨的重大成就和歷史經(jīng)驗中增長智慧，增強信心，用青春唱響“強國復(fù)興有我”的時代強音，積極營造喜迎黨的二十大的濃厚氛圍。黨的二十大召開后，以“奮進擔(dān)當”為重點，深入開展黨的二十大精神宣講巡講，切實把高校師生的思想統(tǒng)一到黨的二十大精神上來，弘揚“奮進新征程，建功新時代”主旋律，切實激發(fā)廣大師生向第二個百年奮斗目標奮勇前進。
二、活動安排
（一）第一階段：圍繞“獻禮二十大，青春在行動”，以“青春獻禮”六大專項行動迎接黨的二十大勝利召開
1.習(xí)近平總書記重要回信精神專題學(xué)習(xí)教育活動
目標任務(wù)：認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給中國冰雪健兒的重要回信精神，講好冬奧故事、傳遞志愿精神，深入開展形式多樣的愛國主義教育，切實將北京冬奧會寶貴精神財富轉(zhuǎn)化為廣大師生愛黨報國的實際行動。組織學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給淮安市新安小學(xué)少先隊員回信精神一周年專題活動，激勵廣大青少年傳承紅色基因，從小聽黨話跟黨走，刻苦學(xué)習(xí)，樹立理想，砥礪品格，增長本領(lǐng)，努力實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。
活動形式：開展冬奧冠軍進校園、專題宣講、交流研討、主題黨日、團日、班會等形式多樣的主題教育活動。
時間安排：3月至10月
2.省大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)和高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品推選展示活動
目標任務(wù)：圍繞“我們這十年”，以愛黨愛國愛社會主義為主題引領(lǐng)，緊緊圍繞黨的十八大以來取得的原創(chuàng)性思想、變革性實踐、突破性進展和標志性成果，鼓勵廣大高校師生深入走進不同實踐領(lǐng)域、不同社會群體，創(chuàng)作優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化作品。
活動形式：通過“今昔對比”“代際對照”等方式，策劃創(chuàng)作短視頻、H5、微電影、校園歌曲等優(yōu)秀融媒體作品。也可在以往優(yōu)秀作品的基礎(chǔ)上，整合同類主題優(yōu)質(zhì)作品，通過音視頻混剪、圖文影音轉(zhuǎn)換、主題時空拓展等不同形式，對作品進行再創(chuàng)作再生產(chǎn)。
時間安排：3月至9月
3.習(xí)近平總書記重要足跡學(xué)思踐悟?qū)ぴL分享活動
目標任務(wù)：通過重溫習(xí)近平總書記重要足跡，開展學(xué)思踐悟?qū)ぴL分享活動，引導(dǎo)師生學(xué)思踐悟習(xí)近平總書記在各地的工作和重要考察足跡，研學(xué)習(xí)近平總書記有關(guān)重要論述的精神要義，充分體悟習(xí)近平總書記的人民情懷、世界胸懷和歷史擔(dān)當。
活動形式：組織實地探訪、歷史尋訪，遴選分享展示優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化作品、優(yōu)秀實踐案例和尋訪感悟優(yōu)秀成果。
時間安排：3月至9月
4.“思政名師大巡講”和“時代榜樣進校園”特色主題宣講活動
目標任務(wù)：“思政名師大巡講”主要面向校內(nèi)外師生及群眾，闡述新思想和黨的創(chuàng)新理論，深化黨史學(xué)習(xí)教育和“四史”宣傳教育，把深刻道理與鮮活故事融合起來，把理論講得透徹、把思想講得鮮活，引導(dǎo)廣大黨員和干部群眾感悟思想偉力、凝聚奮進力量，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深入人心、落地生根?！皶r代榜樣進校園”要用勞模精神、勞動精神、工匠精神、英雄事跡示范引領(lǐng)校園文化，融入思政教育和勞動教育大課堂，以榜樣的力量激發(fā)廣大青年學(xué)生的愛國情、強國志，激勵青年學(xué)生接好時代接力棒，努力成為擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人。
活動形式：組織政治素質(zhì)高、教學(xué)能力強、教學(xué)效果好的高校思政課教師，入選“領(lǐng)航·揚帆”計劃的優(yōu)秀骨干教師，全國重點馬院、省示范馬院負責(zé)人、教學(xué)名師，面向校內(nèi)校外，深入企事業(yè)單位、街道社區(qū)、鄉(xiāng)村，以及新時代文明實踐中心（所、站）開展新思想、新理論宣講活動?！拔逡弧眲趧庸?jié)前后，組織大國工匠、功勛模范、勞動模范等時代榜樣走進校園，結(jié)合自身經(jīng)歷和行業(yè)發(fā)展講好勞動故事。
時間安排：4月至10月
5.“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”主題教育活動
目標任務(wù)：通過組織中小學(xué)生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話和黨的二十大精神，幫助學(xué)生理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內(nèi)涵。聯(lián)合省文明辦舉辦“開學(xué)第一課”，各地各校組織多種形式的開學(xué)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生對黨的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。組織開展“紅領(lǐng)巾尋訪”等實踐體驗活動，引導(dǎo)廣大青少年自覺聽黨話跟黨走。
活動形式：組織“開學(xué)第一課”學(xué)習(xí)活動；深化“紅領(lǐng)巾尋訪”實踐體驗活動，開展學(xué)科教學(xué)、班團隊活動、校園文化建設(shè)等。
時間安排：4月至12月
6.“小我融入大我，青春獻給祖國”主題社會實踐活動
目標任務(wù)：通過“青年紅色筑夢之旅”活動，在全省范圍內(nèi)打造集“四史”教育、思政教育、“雙創(chuàng)”教育、鄉(xiāng)村振興、紅色筑夢為一體，主題突出、內(nèi)容豐富、特色鮮明的思政大課、實踐大課、勞育大課。通過主題實踐活動，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因、鞏固脫貧攻堅成果、助力鄉(xiāng)村振興，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，切身感受中國特色社會主義偉大成就，用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生動實踐走好新時代青年的新長征路，以實際行動迎接黨的二十大的勝利召開。
活動形式：采用線上線下聯(lián)動融合的方式，以“喜迎二十大·紅旅實踐行·筑夢向未來”為主題，開展省大學(xué)生“青年紅色筑夢之旅”活動，繼續(xù)開展“請黨放心，強國有我”暑期大學(xué)生社會實踐活動。鼓勵全省百校千支團隊萬名師生，結(jié)合自身學(xué)科專業(yè)特色優(yōu)勢，走進革命老區(qū)和城鄉(xiāng)社區(qū)，主動對接“三農(nóng)”發(fā)展需求和城鄉(xiāng)社區(qū)治理需求，深入基層、服務(wù)一線。
時間安排：5月至8月底
（二）第二階段：以“奮進新征程，青春勇?lián)敗睘橹黝}，迅速組織學(xué)習(xí)、宣傳黨的二十大精神
7.黨的二十大精神集中宣講巡講專題活動
目標任務(wù)：依托“一站式”學(xué)生社區(qū)、思政課教學(xué)、主題黨團日等渠道，充分發(fā)揮校級高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心的作用，通過開展全覆蓋學(xué)習(xí)宣講活動，切實把高校師生的思想統(tǒng)一到黨的二十大精神上來。
活動形式：組建優(yōu)秀專家、教師講師團，大學(xué)生骨干宣講團，高校思政課教師和教學(xué)骨干開展線上微宣講接力和線下巡講等全覆蓋學(xué)習(xí)宣講活動，組織高校思政課教師和教學(xué)骨干開展聯(lián)學(xué)、聯(lián)講、聯(lián)研專項行動，舉辦思政工作隊伍專題培訓(xùn)、師生專題座談等。
時間安排：黨的二十大召開后
8.“黨的二十大和我的人生路”青春使命教育
目標任務(wù)：以黨的二十大精神為引領(lǐng)，圍繞黨的二十大明確的思想內(nèi)涵、戰(zhàn)略部署、行動指南等方面，強化對青年學(xué)生的價值引導(dǎo)和人生指導(dǎo)，深化青年學(xué)生對“強國有我，請黨放心”的認識和實踐，引導(dǎo)師生自覺將“小我”成長融入“大我”奮斗，將人生選擇與中華民族偉大復(fù)興中國夢結(jié)合起來，激發(fā)廣發(fā)師生向第二個百年奮斗目標奮勇前進。
活動形式：組織學(xué)生深入行業(yè)企業(yè)進行調(diào)查，圍繞鄉(xiāng)村振興開展實踐服務(wù)，開展征文比賽、演講比賽等。
時間安排：11月至12月
三、基本要求
（一）提高站位，嚴格把關(guān)。各地各校要高度重視，結(jié)合實際，精心做好迎接學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大主題宣傳教育活動組織實施工作。要明確牽頭部門和責(zé)任人，制定落實方案，按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，對相關(guān)活動、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布內(nèi)容和報送、提交的作品進行嚴格審查篩選，絕不允許出現(xiàn)歷史虛無主義、“低級紅”等錯誤，堅決防止形式主義。
（二）加強統(tǒng)籌，突出主體。各地各校要將迎接學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神的各個階段貫通起來，將本地區(qū)、校內(nèi)外的教育資源和品牌性標志性創(chuàng)新性工作聯(lián)動起來，將當前工作和迎接學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神統(tǒng)籌起來，充分發(fā)揮師生主體的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮學(xué)生社團、學(xué)生社區(qū)、教師黨支部等重要作用，為師生創(chuàng)作優(yōu)秀作品、開展生動實踐、促進共享交流提供條件，加強保障。
（三）強化宣傳，講求實效。各地各校要圍繞各階段宣傳要求有的放矢。要針對青少年接受習(xí)慣和認知特點，加強選題策劃，充分運用新技術(shù)新應(yīng)用，創(chuàng)新媒體傳播方式，堅持媒體平臺聯(lián)動、線上線下互動、長短視頻結(jié)合等多種形式，不斷增強吸引力和感染力，確保宣傳效果，共同營造強大聲勢。
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