領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作技巧及萬(wàn)能模板
在遴選考試中最容易考的就是事務(wù)文書寫作,事務(wù)文書是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位內(nèi)部處理日常事務(wù)工作時(shí)經(jīng)常使用的業(yè)務(wù)文書。歸納起來(lái)有以下20種:計(jì)劃、匯報(bào)、調(diào)查報(bào)告、講話稿、演講詞、答復(fù)、責(zé)任書、公開信、倡議書、建議信、新聞發(fā)布稿、總結(jié)、情況反映、情況綜合、編者按、新聞、短評(píng)、講解稿、宣傳手冊(cè)、宣傳材料等。
今天我們來(lái)談一談講話稿的寫作。
講話稿,通常是行政機(jī)關(guān)工作人員為了特定目的、用于一定場(chǎng)合、面向一定對(duì)象發(fā)表講話的文字底稿。講話稿的寫作,必須服從講稿六要素:講者、目的、場(chǎng)合、對(duì)象、內(nèi)容、語(yǔ)言。
實(shí)際工作中,我們接到一項(xiàng)任務(wù)或者在遴選考試中給出一些材料,要求寫一篇領(lǐng)導(dǎo)講話稿我們要怎樣落筆?我們都知道實(shí)際工作注重實(shí)操,講話稿是給領(lǐng)導(dǎo)講,說(shuō)給聽眾聽的,不僅要注重框架,更要注重內(nèi)容,要切合實(shí)際、文字表述要準(zhǔn)確、說(shuō)話要有力度。而考試注重應(yīng)試,我們需要把握四個(gè)關(guān)鍵:標(biāo)題、開頭、框架、結(jié)尾。
(一)關(guān)于標(biāo)題
俗話說(shuō)“題好文一半”,尤其考試更要重視題目的選定。多數(shù)情況下,考生都會(huì)迫于考場(chǎng)上時(shí)間限制,不去過(guò)多思考,把很標(biāo)題寫成“xx的講話”或者“在xx上的講話”,這些都是不可取的。有一個(gè)好的題目,又有優(yōu)秀的小標(biāo)題,一篇講話才有了主心骨。比如:1、加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)提升政務(wù)服務(wù)水平——xx同志在全市政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)動(dòng)員會(huì)上的講話;2、以提高政務(wù)誠(chéng)信促服務(wù)型政府建設(shè)——全市政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)動(dòng)員會(huì)上的講話。3、建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊(duì)伍是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保證——在公務(wù)員初任培訓(xùn)班開班儀式上的講話。4、清廉、本分、履職、盡責(zé)——在新任紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班開班儀式上的講話等這些標(biāo)題立意新穎,讓閱卷老師眼前一亮。當(dāng)然,考生實(shí)在想不出恰當(dāng)?shù)拇髽?biāo)題,也不要牽強(qiáng)附會(huì),只有遵循客觀規(guī)律才能拿到滿意的分?jǐn)?shù)。
(二)關(guān)于框架
所謂框架就是指文章的結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)是講話稿的骨架,開始每一篇講話稿寫作之前,都要先擬好提綱,確定框架,框架就是要擬好小標(biāo)題,第一要分層,第二要緊扣主題,第三要篇幅適中。然后就是材料的填充,寫法主要有三種:一是亮明主要觀點(diǎn),闡述重要意義,提出具體要求;二是亮明主要觀點(diǎn),直接提出要求;三是亮明主要觀點(diǎn),用大段篇幅闡述重要意義,最后概括提出幾點(diǎn)原則性要求。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的基本框架即:是什么——為什么——怎么辦;背景介紹——講話目的或針對(duì)的主要事項(xiàng)——表明態(tài)度、原則、觀點(diǎn)——工作措施——期望和要求。
框架示例:1、一、要認(rèn)清形勢(shì),樹信心,下決心;二、要強(qiáng)化責(zé)任,廣宣傳,求長(zhǎng)效:三、要突出重點(diǎn),重整治,破頑疾。
2、一、統(tǒng)一思想,在增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感上下功夫;二、講求方法,在進(jìn)一步強(qiáng)化舉措上下功夫;三、完善機(jī)制,在進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)上下功夫。
3、一、找問(wèn)題,找差距,樹立只爭(zhēng)朝夕的緊迫意識(shí);二、搶時(shí)間,搶進(jìn)度,強(qiáng)化攻堅(jiān)克難的責(zé)任擔(dān)當(dāng);三、抓落實(shí),抓問(wèn)責(zé),形成齊抓共管的工作合力。
4、一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);二、吃透標(biāo)準(zhǔn),厘清職責(zé);三、多方籌措,落實(shí)資金;四、落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。
最常見也是最笨的方法:
5、一、xx工作進(jìn)展情況;二、目前存在的主要問(wèn)題和困難;三、近期工作目標(biāo)任務(wù)安排意見。
以上列舉的幾個(gè)大框架都是不錯(cuò)的選擇。
(三)關(guān)于開頭和結(jié)尾
講話稿的開頭很重要,一定要開門見山,點(diǎn)出主題,篇幅不易太長(zhǎng),可以用提出問(wèn)題開頭,可以引用領(lǐng)導(dǎo)人的話、名人名言開頭,也可以具體的事例、材料開頭,不要求千篇一律,這要根據(jù)講話稿的實(shí)際需要來(lái)確定。結(jié)尾的三種方式:一是引用領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的話+號(hào)召。比如:讓我們?cè)趚x黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,和衷共濟(jì),共度難關(guān),為早日打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役而共同努力吧!二是運(yùn)用對(duì)偶句+號(hào)召。比如:各位代表,新的一年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,責(zé)任與壓力同在。讓我們以xx為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)xx,在xx的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,鼓足干勁,頑強(qiáng)拼搏,在建設(shè)xx的征程中,再譜新篇章,再創(chuàng)新輝煌!三是闡述重要性+號(hào)召。比如:同志們,開展xx活動(dòng),是我們必須抓好的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)xx的決策部署,真抓實(shí)干,奮發(fā)有為,為建設(shè)xx做出新的更大貢獻(xiàn)!
(三)萬(wàn)能模板運(yùn)用
之所以稱其是萬(wàn)能的,因?yàn)闊o(wú)論是什么內(nèi)容的領(lǐng)導(dǎo)講話,只要將此文稍作修改就可以用!
中央領(lǐng)導(dǎo)講話稿模板:
Xx同志在xx培訓(xùn)班開班儀式上的講話
同志們:
根據(jù)xx安排,今天xx培訓(xùn)班正式開班了。我代表xx,向大家表示衷心的祝賀!對(duì)大家即將投身到此項(xiàng)工作中來(lái)表示熱烈的歡迎! 下面,我就搞好這次培訓(xùn),講幾個(gè)方面的意見:
一、立足實(shí)際,認(rèn)清形勢(shì),充分認(rèn)識(shí)這次培訓(xùn)的意義
二、突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,把握培訓(xùn)任務(wù)
三、端正態(tài)度,嚴(yán)明紀(jì)律,明確培訓(xùn)要求
同志們,為辦好這期培訓(xùn)班,xx專門撥出了培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),讓大家免費(fèi)接受培訓(xùn)。同時(shí)也進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,在課程設(shè)置方面費(fèi)了不少心思、做了大量工作。希望大家積極主動(dòng)參加培訓(xùn),圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),努力爭(zhēng)當(dāng)“三個(gè)模范”:
一是要爭(zhēng)當(dāng)勤思好學(xué)的模范。大家要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,坐下身來(lái),靜下心來(lái),把寶貴時(shí)間和主要精力放在搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)上,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,真正做到學(xué)有所思、思有所得、得有所獲,為勝任崗位、干好工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二是要爭(zhēng)當(dāng)嚴(yán)守紀(jì)律的模范。本次培訓(xùn),不僅是一次理論知識(shí)和工作方法的集中培訓(xùn),也是一次嚴(yán)格的組織紀(jì)律性強(qiáng)化訓(xùn)練。培訓(xùn)期間,大家一定要強(qiáng)化紀(jì)律觀念,自覺服從培訓(xùn)安排,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。培訓(xùn)期間,所有學(xué)員不得請(qǐng)假,不得擅自離開,不得缺席每節(jié)培訓(xùn)。同時(shí),還要注重交流,組織開展豐富多彩的活動(dòng),促使大家共同交流,相互了解,增進(jìn)友誼。要認(rèn)真思考,積極討論交流,通過(guò)交流討論,加深對(duì)授課內(nèi)容的理解,實(shí)現(xiàn)共同促進(jìn)、共同提高。
三是要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)以致用的模范。大家要堅(jiān)持學(xué)有所用、學(xué)以致用,充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系實(shí)際,搞好學(xué)習(xí)的消化吸收,努力把自己所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng),使學(xué)習(xí)培訓(xùn)真正取得實(shí)實(shí)在在的效果。
最后,祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快,工作進(jìn)步!祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!
謝謝大家!
省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話稿模板:
在xx會(huì)議上的講話
同志們:
今天,xx在這里召開xx會(huì)議,主要任務(wù)是:貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,總結(jié)xx工作,交流好經(jīng)驗(yàn)好做法,部署我省xx工作,以進(jìn)一步推動(dòng)全省xx工作的全面完成。
剛才,xx單位作了很好交流發(fā)言,很有特色,我聽了很受啟發(fā),也給了大家很多借鑒的東西。xx同志作了一個(gè)全面客觀的工作報(bào)告,認(rèn)真回顧了xx工作,也真實(shí)地指出了工作中存在的一些不容忽視的問(wèn)題,同時(shí)提出了xx的主要任務(wù),我完全贊同。下面,就如何做好我省xx工作,我講三點(diǎn)意見:
一、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)開展好xx工作的極端重要性
全省各單位深入貫徹落實(shí)xx精神,圍繞xx,創(chuàng)新機(jī)制,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),務(wù)求實(shí)效,各項(xiàng)工作取得了新進(jìn)展。主要體現(xiàn)在:1、規(guī)劃實(shí)施快。2、實(shí)事辦得實(shí)。3、宣傳做得好。
二、把握形勢(shì),圍繞大局,把xx工作不斷引向深入
從xx工作實(shí)際來(lái)看,xx的發(fā)展仍面臨著不少問(wèn)題,做好xx工作任重而道遠(yuǎn)。一是xx發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)問(wèn)題依然突出。二是xx工作亟待加強(qiáng)。三是社會(huì)環(huán)境仍需改善。面對(duì)這些問(wèn)題,必須引起高度重視,要用改革創(chuàng)新的思路和辦法,切實(shí)采取措施妥善解決。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),著力抓好重要環(huán)節(jié)
要進(jìn)一步強(qiáng)化政府的責(zé)任主體意識(shí)。要把xx工作列入年度績(jī)效考核,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,針對(duì)xx工作中的難點(diǎn)要及時(shí)研究解決,在人、財(cái)、物等方面提供必要的支持,確保領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位、資源整合到位、政策落實(shí)到位。
同志們,明天的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響。xx是我們正在面臨的歷史使命。讓我們?cè)谥醒氲恼_領(lǐng)導(dǎo)下,以更加堅(jiān)定的信心、更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致,共克時(shí)艱,開拓奮斗,創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn),共創(chuàng)我們更加美好的未來(lái)!
謝謝大家!
市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話模板:
加強(qiáng)xx提升xx
——xx同志在xx會(huì)議上的講話
同志們:
今天,我們?cè)谶@里召開xx會(huì)議,主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx會(huì)議精神,全面動(dòng)員部署我市開展xx工作。剛才,某某同志,以及某某同志的講話,講的很好,非常深刻,希望大家深刻領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真落實(shí),全力推動(dòng)xx工作深入開展,努力開創(chuàng)xx工作新局面。
下面,圍繞xx工作,我提幾點(diǎn)補(bǔ)充意見:
一、提高認(rèn)識(shí),充分領(lǐng)會(huì)xx工作的重要性
當(dāng)前,xx工作在我市已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面,獲得了不小的成績(jī)。同時(shí),也要清醒的看到,xx工作在xx方面還有進(jìn)一步提升的空間,xx工作還需要從深度和廣度上進(jìn)一步推進(jìn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要站在全局和戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)開展xx工作的重要意義,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委的部署要求上來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,努力形成上下“各負(fù)其責(zé)、齊抓共管”的良好局面,更加自覺主動(dòng)地做好xx工作。
二、加強(qiáng)落實(shí),確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處
要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,認(rèn)真對(duì)照相關(guān)要求,把目標(biāo)任務(wù)分解到部門、具體到項(xiàng)目、落實(shí)到崗位、量化到個(gè)人,真正做到以責(zé)任促落實(shí),以責(zé)任促成效,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面。目前,有個(gè)別同志、個(gè)別部門,存在一些很不好的現(xiàn)象,即熱衷于搞形式主義,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,用文件傳達(dá)文件。當(dāng)然,適當(dāng)?shù)臅?huì)議、文件是必要的,但光講空話、打官腔,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)xx工作的深入開展,抓出實(shí)效,抓出成績(jī),才能確保圓滿完成今年的目標(biāo)任務(wù)。
三、完善制度,建立健全xx工作的長(zhǎng)效機(jī)制
要以制度化建設(shè)為抓手,建立完善xx工作的長(zhǎng)效工作機(jī)制和活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制,以科學(xué)管用的制度保障xx工作常態(tài)化發(fā)展。要注重集思廣益,科學(xué)周密地制定xx工作的相關(guān)制度,要做到相互銜接、系統(tǒng)配套,形成有機(jī)整體,增強(qiáng)制度的系統(tǒng)性;既重視研究制定實(shí)體性制度,又注重研究制定程序性制度,增強(qiáng)制度
的可操作性。要堅(jiān)持抓落實(shí)原則,處理好建立和執(zhí)行的關(guān)系。再好的制度規(guī)定,不執(zhí)行,只能是“說(shuō)在嘴上、寫在紙上、貼在墻上”的東西。要把制度的執(zhí)行作為長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的重要內(nèi)容,在建立制度的同時(shí),同步制定切實(shí)可行的實(shí)施辦法,保證制度的落實(shí),并長(zhǎng)期發(fā)揮作用。
四、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造關(guān)系支持xx工作的濃厚氛圍
要緊緊圍繞xx目標(biāo),進(jìn)一步深化鞏固xx工作的大好局面,要整合各方力量,對(duì)xx工作進(jìn)行全過(guò)程、全方位、多層次的深入宣傳,重點(diǎn)宣傳xx工作的重要意義和工作目標(biāo),市委關(guān)于xx工作的總體部署和重要舉措,全市xx工作的新成績(jī)和新亮點(diǎn),不斷提高廣大市民對(duì)xx工作的知曉率、滿意率和支持率,努力營(yíng)造濃厚氛圍,為xx工作提供強(qiáng)大的思想保證和輿論支持。
同志們,xx工作事關(guān)全市工作大局,是我們責(zé)無(wú)旁貸的重要使命。希望大家按照既定的目標(biāo)和確定的措施,一件件抓細(xì)化、一項(xiàng)項(xiàng)抓落實(shí),努力為開創(chuàng)xx工作的新局面做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
謝謝各位。
參加遴選考試的考生,多處在基層一線,平時(shí)很少寫材料,初次接觸遴選考試難免有些生疏,甚至?xí)恢?。記模板感受答題無(wú)疑是最便捷的途徑,列舉的以上三種模板基本囊括了領(lǐng)導(dǎo)講話的全部形式,復(fù)習(xí)備考時(shí)考生可以就近尋找一些領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,比如本單位年終總結(jié)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的講話、本系統(tǒng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在某次會(huì)議上的講話,具體和模板相結(jié)合,多讀多練,細(xì)細(xì)揣摩??紙?chǎng)上遇到領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作,就按照不同的格式進(jìn)行套用,根據(jù)所要寫作的主題,在模板基礎(chǔ)上套用內(nèi)容即可,這樣思路清晰、節(jié)約作答時(shí)間,避免了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿形式的不熟悉帶來(lái)的思路中斷,不至于胡子眉毛一把抓。另外,如果能留出多余時(shí)間復(fù)習(xí)備考,考生不防先自己寫一篇領(lǐng)導(dǎo)講話與套用模板寫的領(lǐng)導(dǎo)講話進(jìn)行比對(duì),看有哪些優(yōu)勢(shì)和不足。
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