“三會一課”制度執(zhí)行情況自查報(bào)告
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)省委巡視反饋問題整改工作的實(shí)施方案》文件精神,以及***X縣委組織部《關(guān)于開展“三會一課”等組織生活制度執(zhí)行情況自查自糾的通知》精神,現(xiàn)將X縣X貫徹落實(shí)“三會一課”制度執(zhí)行情況報(bào)告如下:
一、“三會一課”制度執(zhí)行情況
X縣X共成立了X個(gè)黨支部和一個(gè)老干部支部。
一支部黨員大會情況。2019年以來,院各個(gè)支部均按照每月召開一次支部黨員大會,會上,主要進(jìn)行了黨的路線、方針、政策和黨總支決議決定的學(xué)習(xí)傳達(dá),聽取了支部委員的工作報(bào)告,聽取了扶貧領(lǐng)域組織生活會、“XX”案件警示教育組織生活會,以及年度組織生活會的召開情況;討論接收新黨員以及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;開展民主評議黨員,以及相關(guān)表彰等情況;支部黨員大會每次均達(dá)到過半數(shù)以上黨員參加才能召開,以及大會決議必須經(jīng)應(yīng)到會正式黨員半數(shù)以上通過,方能有效的要求和規(guī)定。
二支部委員會召開情況。2019年,各支部均嚴(yán)格做到每月召開一次支委會,主要是研究支部自身建設(shè),教育黨員管理,以及處理支部日常事務(wù),按期向黨員大會和黨總支報(bào)告工作。
三黨小組會和組織生活會情況。X成立了X個(gè)支部,目前均按黨建相關(guān)規(guī)定和要求開展了相關(guān)活動。2019年,X個(gè)支部相繼召開了三次組織生活會,其中,扶貧和警示教育為專題組織生活會。院領(lǐng)導(dǎo)均以普通黨員身份參加所在支部的民主評議和組織生活會,取得了良好效果。
四黨課。院主要負(fù)責(zé)人在七一前夕為全院干警作了黨課報(bào)告,院領(lǐng)導(dǎo)和支委分別為所在支部全體黨員講授了黨課。
二、“三會一課”制度執(zhí)行落實(shí)保障情況
為進(jìn)一步規(guī)范“三會一課”制度的落實(shí)保障,縣X通過出臺制度,加強(qiáng)檢查等方式,確保“三會一課”制度落到實(shí)處。2019年X月X日X縣X出臺了《X縣X機(jī)關(guān)黨支部執(zhí)行“三會一課”制度實(shí)施辦法》,明確了保障“三會一課”制度執(zhí)行的具體要求,并嚴(yán)格做到每一季度檢查一次各支部的活動開展情況,定期編發(fā)通報(bào),督促整改。要求各黨支部要結(jié)合年度支部工作計(jì)劃,做好支部“三會一課”計(jì)劃,認(rèn)真做好“三會一課”記錄,注意“三會一課”臺帳資料的保存和積累。院黨總支把“三會一課”制度落實(shí)情況作為黨支部績效考核、黨支部書記述職評議的一項(xiàng)重要內(nèi)容,作為評選先進(jìn)黨支部的一項(xiàng)重要依據(jù)。
三、提高“三會一課”制度執(zhí)行效果具體做法
一是會前充分準(zhǔn)備。在組織“三會一課”前,通過組織調(diào)查研究,聽取黨員意見建議,分析黨員的思想狀況,找準(zhǔn)問題癥結(jié)所在,結(jié)合支部黨員的思想實(shí)際,確定會議內(nèi)容。事先將會議內(nèi)容通知給黨員,為交流研討做好前期準(zhǔn)備。
二是內(nèi)容集中、重點(diǎn)突出。組織生活安排的內(nèi)容適當(dāng)集中,2019年召開了三次組織生活會,在召開組織生活會之前,均組織學(xué)習(xí)或聽黨課,發(fā)放征求意見表,廣泛深入討論,加深體會,提高認(rèn)識。
三是突出政治性和思想性。緊緊圍繞黨的基本路線和中心工作,圍繞如何進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用來安排和組織“三會一課”。突出了思想性,著重解決黨員思想問題,重點(diǎn)解決黨員的理想、信念。如2019年召開的“胡傳道”案件警示教育專題組織生活會,筑牢拒腐防變的思想防線。
四是堅(jiān)持黨性原則。“三會一課”制度的執(zhí)行始終做到堅(jiān)持黨性立場,在每次的組織生活會上均運(yùn)用了批評和自我批評的武器,做到互相幫助,共同提高,實(shí)現(xiàn)了原則問題和大是大非面前,不含糊,不茍同,立場堅(jiān)定,旗幟鮮明。
五是豐富“三會一課”的活動形式。縣X豐富“三會一課”的組織活動形式,堅(jiān)持做到形式服從內(nèi)容,從實(shí)際出發(fā),不搞形式主義。2019年,縣檢察院“三會一課”的活動形式主要有:理論學(xué)習(xí)式、思想?yún)R報(bào)式、民主生活式、節(jié)日紀(jì)念式、典型示范式、民主討論式、調(diào)查研究式、義務(wù)勞動式、形象直觀、自我教育式等,改進(jìn)“三會一課”的組織活動形式,增強(qiáng)“三會一課”的吸收力和教育性。
四、“三會一課”制度執(zhí)行存在問題及下一步打算
通過本次檢查,也發(fā)現(xiàn)“三會一課”制度執(zhí)行過程中存在會議記錄不全面,資料收集不完整等,下一步將加強(qiáng)各支部的學(xué)習(xí)、教育和管理,嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》規(guī)定和要求,抓好“三會一課”制度的貫徹落實(shí)。
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