主題教育檢視問題工作方案
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育落實(shí)“檢視問題”工作方案
學(xué)院主題教育檢視問題工作方案
黨總支主題教育檢視問題工作方案
主題教育檢視問題整改方案(市委班子)
主題教育問題檢視整改方案
主題教育檢視問題:理論學(xué)習(xí)方面
主題教育檢視問題清單:干事?lián)?dāng)方面存在的問題
主題教育檢視問題清單:為民服務(wù)方面存在的問題
主題教育檢視問題清單:“六個(gè)對照”
主題教育檢視問題清單:“五個(gè)差距”
對照黨章黨規(guī)找差距檢視分析材料(一)
對照黨章黨規(guī)找差距研討發(fā)言一
對照黨章黨規(guī)找差距研討發(fā)言二
對照黨章黨規(guī)找差距研討發(fā)言三
對照黨章黨規(guī)“十八個(gè)是否”檢視檢查個(gè)人剖析材料
在“對照黨章黨規(guī)找差距”專題會(huì)上的發(fā)言
對照黨章黨規(guī)找差距部署會(huì)講話
對照黨章黨規(guī)找差距圍繞
“十八個(gè)是否”檢視分析材料(二)
公司領(lǐng)導(dǎo)對照黨章黨規(guī)找差距自我檢視材料
主題教育四個(gè)方面的十八個(gè)問題找差距檢視材料
對標(biāo)黨章找差距 檢視問題抓整改
對照黨章黨規(guī)“十八個(gè)是否”檢視檢查個(gè)人剖析材料
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)
工作會(huì)議上重要講話精神檢視剖析材料
黨員干部對照黨章黨規(guī)找差距檢視分析發(fā)言材料
對照黨章黨規(guī)“十八個(gè)是否”檢視檢查剖析材料
黨員干部對照黨章黨規(guī)找差距圍繞檢視分析材料
領(lǐng)導(dǎo)干部 “十八個(gè)是否”方面檢視分析材料
為深入落實(shí)中央主題教育工作會(huì)議精神,切實(shí)把領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員、黨員、干部存在的問題找實(shí)找準(zhǔn),根據(jù)中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于抓好第一批主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)工作的通知》要求,制定本檢視問題工作方案。
一、明確檢視問題要求
(一)明確檢視依據(jù)。按照《通知》中“六對照一結(jié)合”進(jìn)行檢視?!傲鶎φ铡?,即①對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署,②對照習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話中指出的突出問題,③對照《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》,④對照初心使命,⑤對照人民群眾新期待,⑥對照先進(jìn)典型、身邊榜樣?!耙唤Y(jié)合”,即結(jié)合征求到的意見建議,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去。
(二)瞄準(zhǔn)檢視什么問題。查擺領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員、黨員、干部自身不足,查找工作短板。
(三)運(yùn)用什么步驟檢視。主要是廣泛聽取意見,認(rèn)真檢視反思,一般分八個(gè)步驟(具體內(nèi)容見后面步驟)。
(四)聽取誰的什么意見。聽取工作服務(wù)對象、基層黨員群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員、黨員、干部存在突出問題的反映,對改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作等意見和建議。
(五)上級給下級提出意見。上級黨組織要結(jié)合巡視巡察、干部考察、工作考核等情況,對下級單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員提出意見建議。
(六)領(lǐng)導(dǎo)班子如何檢視反思。聚焦主題教育“五句話”目標(biāo)、八個(gè)方面突出問題和黨的政治、思想、作風(fēng)等黨的建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行檢視反思。
(七)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何檢視反思。聯(lián)系思想工作實(shí)際,實(shí)事求是檢視自身在思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面的短板與差距,把問題找實(shí)、把根源找深,明確努力方向。
(八)寫實(shí)檢視剖析問題材料。要一條一條列出問題清單,逐一剖析根本原因,逐一列出整改措施、節(jié)點(diǎn)與最后期限,不搞官樣文章,不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù)。
二、掌握檢視問題步驟
檢視問題一般按以下步驟推進(jìn):
(一)廣泛征求意見建議。通過下發(fā)文件、發(fā)放問卷、召開座談會(huì)等形式,征集工作服務(wù)對象、基層黨員群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、黨員、干部突出問題的反應(yīng),以及對改進(jìn)工作作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見建議。
(二)對下出具意見函件。上級黨組織結(jié)合巡視巡察、干部考察、工作考核等情況,對下級單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員提出意見。建議以書面函件的形式來落實(shí),分別寫清對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見。如需保密,可以用紙質(zhì)文件形式,密封領(lǐng)取。
(三)深入開展談心談話。按照“主要負(fù)責(zé)同志帶頭談,班子成員相互之間、與分管單位負(fù)責(zé)同志、與本人組織關(guān)系所在黨支部黨員代表必談,溝通思想、聽取意見,指出不足、提出建議”的要求開展。談心談話要與召開專題民主生活會(huì)統(tǒng)籌在一起做。
(四)開展檢視反思輔導(dǎo)。針對客觀存在的檢視反思的落實(shí)難度,黨委書記召集黨委會(huì)議(或其它形式會(huì)議),組織班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研情況和“六個(gè)對照”要求,既聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)討論領(lǐng)導(dǎo)班子整體的問題,也對班子成員如何聯(lián)系思想工作實(shí)際檢視問題提出要求、進(jìn)行指導(dǎo)。
(五)建立意見建議清單。分為領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、黨員、干部四類清單,對意見建議進(jìn)行合理歸類,明確責(zé)任部門及責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)。
(六)建立自檢問題清單。對分為領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、黨員、干部四類清單四類清單,清清楚楚描述問題,一條一條對應(yīng)著寫明產(chǎn)生原因。
(七) 黨組 (黨委)書記把關(guān)審核。黨委書記對班子及成員自檢后的問題清單進(jìn)行逐一把關(guān),對自檢問題不到位的提出改進(jìn)意見。黨組 (黨委)班子其他成員按職責(zé)分工把關(guān)好黨員、干部的問題清單。黨支部書記對支部成員及干部全體黨員自檢問題清單逐一進(jìn)行把關(guān)。
(八)起草檢視問題對照檢查材料。根據(jù)檢視問題對照材料格式要求,提前起草領(lǐng)導(dǎo)班子檢察問題材料,班子成員、黨員、干部都要撰寫好檢視問題根材料,為召開專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)做好準(zhǔn)備。
三、列出檢視問題清單
領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員、黨員、干部按照“六對照一結(jié)合”,根據(jù)中央主題教育列出的八個(gè)方面的突出問題,自覺對表對標(biāo),列出兩類檢視問題清單:一類為共性清單,一類為個(gè)性清單。
(一)檢視問題共性清單
主要從以下九個(gè)方面查找:
1.理論武裝方面。是否學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),做到往深里走、往心里走、往實(shí)里走,實(shí)現(xiàn)學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一;是否深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署,存在置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽奉陰違的問題。
2.思想政治方面。是否旗幟鮮明講政治,堅(jiān)持政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),位居黨的建設(shè)的首位,統(tǒng)領(lǐng)黨的建設(shè);是否堅(jiān)持思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè),堅(jiān)守信仰、堅(jiān)定理想信念,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
3.干事創(chuàng)業(yè)方面。是否存在政治責(zé)任感和歷史使命感不強(qiáng)烈,保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭精神不夠,以釘釘子精神抓工作落實(shí)的力度不夠;存在形式主義官僚主義,做表面文章、搞花架子,表態(tài)多、調(diào)門高、行動(dòng)少、落實(shí)差等問題;存在層層加重基層負(fù)擔(dān),文山會(huì)海突出,督查檢查考核過多過頻、過度留痕等問題;存在明哲保身、得過且過、敷衍塞責(zé)、懶政怠政等消極行為,不擔(dān)當(dāng)不作為、慢作為、亂作為,新官不理舊賬,工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量低等問題。
4.為民服務(wù)方面。是否堅(jiān)守人民立場,樹立以人民為中心的發(fā)展理念,增進(jìn)同人民群眾的感情,自覺同人民想在一起、干在一起,著力解決群眾的操心事、煩心事;是否存在作風(fēng)漂浮,服務(wù)基層、服務(wù)群眾意識淡薄,辦事推諉扯皮、效率低下等問題。
5.清正廉潔方面。是否保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色,正確處理公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂、得失的關(guān)系,自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭,堅(jiān)決預(yù)防和反對腐敗,清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人;是否存在違反八項(xiàng)規(guī)定精神,違規(guī)用車、違規(guī)用房,公款送禮、公款吃喝等問題。
6.基層黨建方面。是否存在重形式輕實(shí)效,黨員教育管理寬松軟,基層黨建主體責(zé)任缺失等問題。
7.意識形態(tài)方面。存在加強(qiáng)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)有缺失,意識形態(tài)工作主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位等問題。
8.掃黑除惡方面。是否存在對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之、失職失責(zé),甚至包庇縱容、充當(dāng)保護(hù)傘的問題;
9.其他方面。全面從嚴(yán)治黨、落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”問題依然存在;深入推進(jìn)中央和省委巡視、市委巡察反饋問題整改不徹底;扶貧領(lǐng)域形式主義、官僚主義,不精不準(zhǔn)、不嚴(yán)不實(shí)問題依然存在;扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題、生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面的問題、營商環(huán)境建設(shè)方面存在的突出問題等還不同程度的存在。
(二)檢視問題個(gè)性清單
根據(jù)本行業(yè)、本系統(tǒng)、本部門、本單位、黨員干部所在崗位特點(diǎn),查找在思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面存在的工作短板、具體問題,逐一列出個(gè)性問題清單。
四、加強(qiáng)檢視問題的組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)提高思想認(rèn)識。各級黨組(黨委)要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記講話精神上來,統(tǒng)一到黨中央和省委決策部署上來,進(jìn)一步強(qiáng)化抓好檢視問題的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺。各級各部門各單位要結(jié)合實(shí)際研究制定具體的檢視問題實(shí)施方案,有針對性地列出班子、班子成員、黨員、黨員干部存在的突出問題清單,逐一剖析根本原因,細(xì)化整改措施,為整改落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)壓實(shí)工作責(zé)任。各級黨組(黨委)要履行檢視問題的主體責(zé)任,把檢視問題貫穿在主題教育的全過程;黨組(黨委)書記要履行檢視問題第一責(zé)任人責(zé)任,搞好班子及班子成員檢視問題的嚴(yán)格把關(guān);分管領(lǐng)導(dǎo)要履行檢視問題具體責(zé)任人責(zé)任,其他班子成員要履行分管領(lǐng)域的檢視問題的具體責(zé)任;黨總支、支部書記是具體落實(shí)責(zé)任人,承擔(dān)起具體實(shí)施、跟蹤推進(jìn)、強(qiáng)化落實(shí)的責(zé)任。從而形成“書記抓、抓書記,一級抓一級、級級壓責(zé)任、層層抓檢視”好格局,推動(dòng)檢視問題工作更加精準(zhǔn)更加堅(jiān)實(shí)。
(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分運(yùn)用新聞報(bào)道、言論評論、典型宣傳等形式,發(fā)揮主流媒體和新興媒體作用,深入宣傳中央和省委、市委關(guān)于檢視問題的部署安排、檢視的問題范圍、方法步驟與檢視成效。要深刻剖析反面典型,以案例明法紀(jì)、促檢視,發(fā)揮警示和促進(jìn)作用,推動(dòng)檢視問題工作走深走實(shí)。
根據(jù)央關(guān)于在全黨開展“不忘初心,牢記使命”主題教育的意見和省委、市委主題教育部署以及黨委制定的主題教育實(shí)施方案,現(xiàn)就落實(shí)“檢視問題”工作安排如下。
一、檢視問題時(shí)間
檢視問題時(shí)間安排在X月下旬至X月上旬進(jìn)行。
二、檢視問題的內(nèi)容
黨委(組)要對照新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照初心使命,對照重要講話和重要指示精神,對照省委有關(guān)工作部署和市委有關(guān)工作舉措,對照征求意見群眾反饋的問題,查擺自身不足,查找工作短板,深刻檢視剖析。
黨委(組)領(lǐng)導(dǎo)班子要聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行檢視反思,進(jìn)行深刻檢視反思。
三、檢視問題的方法步驟
在前期學(xué)習(xí)教育和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合開好專題民主生活會(huì),通過上門走訪、實(shí)地調(diào)研、召開干部職工座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、黨支部組織生活會(huì)、個(gè)別談心談話等方式進(jìn)行深刻檢視反思,逐步逐條列出問題,在“找差距”中有提高。
(一)廣泛聽取意見。發(fā)揮基層黨組織的作用,充分聽取各基層單位、基層組織對黨委發(fā)展的意見建議。圍繞如何更好貫徹落實(shí)上級黨委的關(guān)于XX會(huì)議精神,黨委書記帶隊(duì)到有關(guān)區(qū)和單位上門聽意見。問策于民,傾聽真知灼見。
黨委主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一談心,班子成員之間互相談心,增強(qiáng)互信、形成共識;黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員與干部職工談心談話,深入了解干部職工對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的反映,對改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見建議以及干部職工日常思想學(xué)習(xí)工作情況。
(二)認(rèn)真檢視反思。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系思想工作實(shí)際,實(shí)事求是檢視自身差距,把問題找實(shí)、把根源找深,明確努力方向。
(三)列出清單,對照檢查。黨委和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求,根據(jù)所聽取的意見和檢視反思剖析,一條一條列出問題,認(rèn)真撰寫對照檢查材料。
四、工作要求
(一)突出黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用。領(lǐng)導(dǎo)班子要結(jié)合調(diào)查研究,結(jié)合開好專題民主生活會(huì),廣泛征求各區(qū)(縣)、市直單位、工作服務(wù)對象、群眾、機(jī)關(guān)職工對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的反映,對改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見建議,原汁原味地進(jìn)行梳理,誠心誠意聽取意見,查找問題。
(二)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)作風(fēng)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、市委關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的若干具體措施,堅(jiān)決力戒形式主義,檢視問題不大而化之、隔靴騷癢,不避重就輕、避實(shí)就虛,不以工作業(yè)務(wù)問題代替思想政治問題。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員的談心必須包括批評內(nèi)容,并原汁原味記錄,對照檢查材料必須自己動(dòng)手撰寫,進(jìn)行深入的自我剖析。
(三)拓寬聽取意見渠道。通過召開黨委(擴(kuò)大)會(huì)、基層黨組織(黨支部)黨員大會(huì)、設(shè)置意見箱、工作專題調(diào)研微信群、黨建微信群等方式,征求基層各單位、群眾、工作服務(wù)對象和機(jī)關(guān)干部職工的意見建議,加強(qiáng)溝通交流。
黨委(組)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)聽取意見和檢視反思剖析,不搞官樣文章,不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù)。重在找出問題,找準(zhǔn)問題,采取扎實(shí)有效的措施,取得整改的實(shí)效!
為扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育。全面深刻檢視問題,對照初心使命找準(zhǔn)差距,確保領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì)取得實(shí)效,根據(jù)《法政學(xué)院關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》。制定檢視問題方案如下:
一、工作目標(biāo)
圍繞“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”總要求,緊盯“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”目標(biāo),通過召開座談會(huì)、個(gè)別訪談、發(fā)放征求意見表等多種方式,聯(lián)系思想工作實(shí)際,實(shí)事求是檢視自身差距,把問題找實(shí)、把根源找深,并明確努力方向,堅(jiān)決做到立查立改、即知即改,不斷提高思想認(rèn)識和工作能力。
二、主要內(nèi)容
按照中央、省委、省教育工委和學(xué)校黨委的要求全面深刻檢視問題。一是緊緊圍繞“入黨為什么”“當(dāng)干部為什么”“領(lǐng)導(dǎo)干部如何當(dāng)”等進(jìn)行深刻反思,深刻查擺思想實(shí)際,看是否存在信仰信念信心缺失,“四個(gè)意識”不強(qiáng)、“四個(gè)自信”不足、“兩個(gè)維護(hù)”不堅(jiān)決等問題。二是深刻查擺作風(fēng)實(shí)際,看是否存在形式主義、官僚主義突出問題。緊緊圍繞“基層實(shí)際是什么”“師生最需要什么”等進(jìn)行深刻反思,查找差距和不足,堅(jiān)決克服不從實(shí)際出發(fā)的傾向,把以師生為中心的思想融入學(xué)習(xí)工作的方方面面。三是深刻查擺工作實(shí)際,看是否存在領(lǐng)導(dǎo)方法不當(dāng)、擔(dān)當(dāng)作為精神欠缺、抓工作不落地、抓落實(shí)不較真等問題,緊緊圍繞學(xué)院以社會(huì)工作專業(yè)碩士培育點(diǎn)為核心的申碩和以師范專業(yè)認(rèn)證為抓手的新師范建設(shè)工作過程中的突出問題,圍繞解決學(xué)院師生員工反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,圍繞加強(qiáng)思想政治工作存在的問題,圍繞著力整改解決黨政聯(lián)席會(huì)議制度存在的突出問題,圍繞基層黨組織建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、意識形態(tài)工作、學(xué)生社團(tuán)工作中存在的突出問題,查找差距和不足。四是廣泛聽取意見。采取多種形式,充分聽取師生員工對院、系領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的反映,對改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見建議。
三、具體措施
結(jié)合調(diào)查研究等活動(dòng)內(nèi)容,采取有力措施認(rèn)真查擺自身不足,深入查找工作短板,制定整改措施。
(一)召開專題座談會(huì)(10月21-25日)。通過召開教學(xué)系負(fù)責(zé)人、教職工代表、青年教師代表、學(xué)生代表等參加的座談會(huì),廣泛征集不同群體的意見建議。
(二)走訪調(diào)研(10月8日-25日)。在主題教育期間,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合實(shí)際工作,結(jié)合調(diào)查研究,突出重點(diǎn)問題,深入教學(xué)系和師生員工中進(jìn)行走訪調(diào)研,廣泛聽取教學(xué)系和師生員工的意見和建議。
(三)開展談心談話(10月8日-25日)。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員與聯(lián)系單位負(fù)責(zé)同志之間、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員與師生員工之間、教學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)班子成員與本單位師生之間開展談心談話。談心談話要敞開思想、坦誠相待,既要主動(dòng)說自身的問題,又要直接點(diǎn)出對方的不足,坦誠接受并相互提醒,真誠征求意見建議,找準(zhǔn)在思想認(rèn)識、履職盡責(zé)、作風(fēng)和群眾工作等方面存在的差距。
(四)書面征求意見建議(9月25日-10月20日)。發(fā)放征求意見表、調(diào)查問卷,設(shè)置意見箱,廣泛征求意見建議。
(五)多種渠道廣泛征集意見(9月25日-10月20日)。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員要參加所聯(lián)系支部組織生活會(huì),充分聽取意見建議。同時(shí),運(yùn)用新媒體,開設(shè)電子郵箱,廣泛征求各方面的意見建議。
(六)建立“一臺賬”,形成“兩清單”(11月10日-15日)。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對照檢視問題的要求和征求的意見建議,深刻反思自身存在的問題和不足,逐條梳理并建立《工作臺賬》,一項(xiàng)一項(xiàng)制定整改措施,形成領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)班子成員《檢視剖和整改落實(shí)清單》,并動(dòng)態(tài)排查更新。
四、有關(guān)要求
(一)高度重視,認(rèn)真組織。檢視問題是推進(jìn)主題教育深入發(fā)展、取得實(shí)效的重要載體,也是改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作的重要手段,要高度重視,統(tǒng)籌推進(jìn),狠抓落實(shí),堅(jiān)決防止走過場、搞形式,確保檢視問題取得實(shí)實(shí)在在效果。
(二)梳理問題,嚴(yán)細(xì)措施。要堅(jiān)持不過濾、不遮掩,認(rèn)真歸納、梳理、分析、匯總各渠道檢視查擺出的問題,建立“問題清單”,逐條制定針對性強(qiáng)的整改措施,推動(dòng)檢視問題深入開展。
(三)端正態(tài)度,務(wù)求實(shí)效。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要對照初心和使命,對照師生員工的期許,對照征求到的意見建議,把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,強(qiáng)化整改提升,確保檢視問題、整改問題取得實(shí)效。
按照***黨總支關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署安排,結(jié)合支部工作實(shí)際,現(xiàn)制定檢視問題方案如下。
一、工作要求
堅(jiān)持問題導(dǎo)向,對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照初心使命,對照人民群眾新期待,對照習(xí)近平總書記視察山東重要講話、重要指示批示精神,對照農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法改革的新要求,找一找在增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在哪些差距,找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距,找一找在群眾觀點(diǎn)、群眾立場和群眾感情、服務(wù)群眾方面存在哪些差距,找一找在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象等方面存在哪些差距,找準(zhǔn)問題不足,深刻剖析原因,明確整改方向。
二、工作方法
1.聽取意見建議。采取多種方式,充分聽取執(zhí)法服務(wù)對象、基層黨員群眾的意見建議,以及存在的突出問題和改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議。
2.開展談心談話。負(fù)責(zé)同志與本單位工作人員,要開展談心談話,面對面聽取意見。
3.進(jìn)行自我剖析。結(jié)合理論學(xué)習(xí),對照先進(jìn)典型,結(jié)合調(diào)查研究和征求意見情況,按照“七查七看”要求,進(jìn)行一一對照,列出問題清單,研究制定整改措施和改進(jìn)辦法。
三、工作安排
1.7月中下旬,支部黨員結(jié)合實(shí)際,制定個(gè)人檢視問題方案,進(jìn)行自我剖析,并結(jié)合學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究等進(jìn)一步查找自身和工作中存在的不足。
2.8月上旬,匯總“不忘初心、牢記使命”主題教育中收集到的意見建議等,列出問題清單。
為深入落實(shí)《關(guān)于抓好主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)工作的通知》要求,市委堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,結(jié)合當(dāng)前各項(xiàng)工作深入開展大排查、大起底,并從理論學(xué)習(xí)、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔等方面深刻反思、深剖根源,查找出來一些問題?,F(xiàn)制定如下整改方案。
一、總體要求
1.目標(biāo)要求。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神和《關(guān)于抓好主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)工作的通知》要求,嚴(yán)格落實(shí)省委關(guān)于主題教育檢視問題工作方案的有關(guān)要求,準(zhǔn)確把握“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”總要求,對檢視出來的問題真改實(shí)改、攻堅(jiān)克難,改徹底、改到位,讓群眾真正感受到主題教育帶來的新變化,堅(jiān)持問題導(dǎo)向、舉一反三,著力增強(qiáng)抓整改的緊迫感、責(zé)任感和使命感,以敢死拼命的精神狀態(tài)和滾石上山的奮斗姿態(tài)全面徹底整改,確保檢視出來的各類問題“不貳過”。
2.整改時(shí)間。這次檢視問題整改,從2019年7月中旬至2019年9月底基本完成,確保各類問題取得階段性成效。
二、整改任務(wù)
(一)在理論學(xué)習(xí)方面
1.理論學(xué)習(xí)淺層化,對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、核心要義掌握和理解不夠。
整改措施:一是積極利用中心組學(xué)習(xí)、黨課報(bào)告、集中研討等多種形式加強(qiáng)對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí),堅(jiān)持做到每月開展一次集中學(xué)習(xí)、每季度開展一次集中研討,以真學(xué)力求深化,以真懂力求凈化,以真信力求消化,以真用力求轉(zhuǎn)化,深刻領(lǐng)會(huì)和掌握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵和精髓要義。二是把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為各級黨校、各類干部培訓(xùn)的必修課。三是綜合運(yùn)用好新時(shí)代文明實(shí)踐中心這個(gè)平臺,分類分層開展各類學(xué)習(xí)宣講活動(dòng),把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)引向深入。
責(zé)任單位:市委宣傳部、市委辦公室、市委組織部
整改時(shí)限:立行立改,長期堅(jiān)持
2. 學(xué)用結(jié)合不夠,沒有很好地把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想與脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、農(nóng)村人居環(huán)境整治等當(dāng)前重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來,理論指導(dǎo)實(shí)踐還有一定差距。
整改措施:一是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想貫穿全部工作始終,既要全面系統(tǒng),又要突出重點(diǎn),學(xué)思踐悟,知行合一,融入到指導(dǎo)和推進(jìn)工作中,真正達(dá)到學(xué)懂、弄通、做實(shí)的要求。二是要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),帶著問題學(xué),在實(shí)踐中學(xué),在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
責(zé)任單位:市委辦公室
整改時(shí)限:立行立改,長期堅(jiān)持
(二)在思想政治方面
3.執(zhí)行民主集中制不夠規(guī)范。有時(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)先發(fā)表意見定調(diào)子,影響其他同志充分發(fā)表真實(shí)意見,有的常委對分管以外的工作不善于提出見解,多數(shù)是“沒意見”。
整改措施:嚴(yán)格落實(shí)民主集中制,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹執(zhí)行民主集中制的自覺性,堅(jiān)持和完善“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的議事與決策機(jī)制,在執(zhí)行中做到“嚴(yán)”字當(dāng)頭,保證民主集中制和操作程序的具體化、制度化、規(guī)范化。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合,正確處理民主和集中的相互關(guān)系,務(wù)必形成班子成員互相尊重、互相支持、重責(zé)輕權(quán)、顧全大局、分工不分家、心往一處想、勁往一處使的良好局面。
責(zé)任單位:市委辦公室
整改時(shí)限:立行立改,長期堅(jiān)持
4.對一些重要工作、重大事件,缺乏主動(dòng)性、預(yù)見性,在貫徹落實(shí)中央和省委決策部署時(shí),對標(biāo)執(zhí)行不夠到位,有些工作無形中打了折扣。
整改措施:認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委各項(xiàng)決策部署,有令必行、有禁必止、堅(jiān)決照辦,不折不扣地堅(jiān)決落實(shí)到位。
責(zé)任單位:市委辦公室
整改時(shí)限:立行立改,長期堅(jiān)持,9月底取得階段性成效
(三)在干事創(chuàng)業(yè)方面
5.結(jié)合實(shí)際推動(dòng)工作力度不夠,有些工作停留在會(huì)議、文件層面,針對性和操作性不夠強(qiáng),督促落實(shí)不夠,缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。
整改措施:一是進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),緊緊圍繞中心工作,集中心思干事創(chuàng)業(yè),守職盡責(zé),不怕事、不惹事,勇于開拓創(chuàng)新,不回避矛盾困難,對于發(fā)展中遇到的難題,積極應(yīng)對,迎難而上,集中力量攻堅(jiān)。二是強(qiáng)化跟蹤問效,對已布置的工作緊盯不放,通過實(shí)地督查、聽取匯報(bào)等方式,確保各項(xiàng)工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)有序推進(jìn)。
責(zé)任單位:各常委所在單位
整改時(shí)限:立行立改,長期堅(jiān)持,9月底取得階段性成效
6.責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng),干事創(chuàng)業(yè)的激情還不高,開拓進(jìn)取勁頭不足,工作不夠積極主動(dòng),缺乏改革創(chuàng)新的銳氣和敢想敢闖的勇氣。
整改措施:帶頭嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、強(qiáng)化責(zé)任,帶頭顧全大局、維護(hù)團(tuán)結(jié),帶頭奮發(fā)有為、以上率下,以良好的精神狀態(tài)和工作姿態(tài)來推動(dòng)工作、協(xié)調(diào)發(fā)展,為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展再上新臺階。
責(zé)任單位:各常委所在單位
整改時(shí)限:立行立改,長期堅(jiān)持,9月底取得階段性成效
(四)在為民服務(wù)方面
7.到基層調(diào)研或檢查工作時(shí)不夠深入,調(diào)研安排時(shí)間緊、走點(diǎn)多、蹲點(diǎn)少, 要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門解決多,直面群眾解決少 。
整改措施:堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,認(rèn)真落實(shí)調(diào)查研究、重點(diǎn)聯(lián)系、駐村走訪、定期接訪、帶案下訪、結(jié)對幫扶等制度,扎實(shí)做好新形勢下群眾工作。
責(zé)任單位:各常委所在單位
整改時(shí)限:立行立改,長期堅(jiān)持,9月底前取得階段性成效
8.為民服務(wù)還不到位。工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)還是圍繞上級部署來開展,沒有真正撲下身子深入到群眾中去調(diào)查研究,為群眾解決困難還不夠。
整改措施:一是嚴(yán)格執(zhí)行縣領(lǐng)導(dǎo)駐村工作日、駐村夜訪和領(lǐng)導(dǎo)干部定期深入基層調(diào)研等制度,經(jīng)常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村、社區(qū)、基層一線,真誠地與群眾交流,虛心聽取意見建議,誠心誠意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。二是堅(jiān)持發(fā)展至上、民生為本,集中精力抓重點(diǎn)難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)的突破,對群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題投入更多精力,讓群眾有更多的獲得感。
責(zé)任單位:各常委所在單位
整改時(shí)限:立行立改,長期堅(jiān)持,9月底前取得階段性成效
(五)在清正廉潔方面
9. 艱苦奮斗精神有所減退。有時(shí)認(rèn)為現(xiàn)在條件比以前好了,生活水平提高了,過緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識弱化了,受人情交往觀念影響,有時(shí)參加朋友、同學(xué)間的一些聚會(huì)。
整改措施:一是始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。在各項(xiàng)工作中精打細(xì)算,嚴(yán)格把關(guān),真正把有限的資金和資源用在刀刃上。二是堅(jiān)持從小事小節(jié)上加強(qiáng)修養(yǎng),從一點(diǎn)一滴中完善自己,帶頭嚴(yán)于律己,做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”,自覺地做艱苦奮斗的倡導(dǎo)者、執(zhí)行者、示范者。三是注重家風(fēng)建設(shè),廉潔修身、廉潔齊家,真正做到“戀親,但不為親徇私;念舊,但不為舊謀利;濟(jì)親,但不以公濟(jì)私”。
責(zé)任單位:各常委所在單位
整改時(shí)限:立行立改,長期堅(jiān)持
10. 有時(shí)感到一些社會(huì)現(xiàn)象雖然不合理但被大家普遍接受,自己執(zhí)行自律規(guī)定過得去就行了,沒有深刻認(rèn)識到作為領(lǐng)導(dǎo)干部,有著更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求。
整改措施:一是堅(jiān)持高尚的精神追求,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的侵蝕,時(shí)刻以《黨章》從嚴(yán)要求自己,進(jìn)一步規(guī)范自身從政行為,自覺拒腐防變,增強(qiáng)慎獨(dú)意識
版權(quán)聲明
作者原創(chuàng),不允許二次傳播,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)收回會(huì)員權(quán)益,追究法律責(zé)任。
微信訂閱號
聯(lián)系客服