目錄
非公有制經(jīng)濟組織主題教育重點工作任務
中小學校主題教育重點工作任務
機關事業(yè)單位開展主題教育,要聚焦中央和省市委明確的專項整治重點問題,聚焦機關黨員干部精神不振、能力不足、作風不實問題,聚焦不擔當不作為、患得患失問題,聚焦機關黨建“燈下黑”等問題檢視整改,走在前,作表率,帶頭做到“兩個維護”,爭做“三個表率”,建設模范機關。
一、學習教育
1.學習內(nèi)容。以黨員干部個人自學為主,通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,認真學習黨章、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,深入學習習近平總書記視察湖北重要講話精神和“四個著力”“四個切實”重要要求,學習習近平總書記關于機關黨建、干部隊伍建設特別是激勵干部新時代新?lián)斝伦鳛榈闹匾?,學習習近平總書記關于本領域工作的重要講話和指示批示精神,還要結(jié)合工作重點學習《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關工作條例》等內(nèi)容。黨員通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等。
2.學習形式。集中安排一周時間,圍繞黨的政治建設、全面從嚴治黨、理想信念、宗旨性質(zhì)、擔當作為、政治紀律和政治規(guī)矩、黨性修養(yǎng)、廉潔自律等,進行交流研討。通過召開黨員大會、支委會、黨小組會,組織黨員交流學習體會,相互啟發(fā)提高。對年老體弱黨員要采取上門送學、對流動黨員可采取網(wǎng)絡助學等方式,不斷創(chuàng)新學習教育的手段。
3.學習活動。結(jié)合慶祝新中國成立70周年和深入開展“學習英雄張富清、堅守初心擔使命”活動,學習張富清同志等先進典型和XX同志等身邊榜樣,學好用好各領域攻堅克難的典型案例和《“不忘初心、牢記使命”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡選編》,學習黨史、新中國史。開展革命傳統(tǒng)教育原則上不跨市縣開展。
4.學習要求。機關黨組織書記要積極參加市、鎮(zhèn)級以及系統(tǒng)組織的各類教育培訓,確保每名書記輪訓1次,重點學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求。機關事業(yè)單位黨員干部至少通讀一遍學習讀本、參加一次先進事跡宣講、觀看一場警示教育專題片、參與一次學習討論、交流一次學習心得、參加一次志愿者服務、至少聯(lián)系1-2個貧困戶,辦好一件為民實事。有條件的單位,可通過干部夜?;蛑Р恐黝}黨日等形式對黨員進行集中培訓。
二、調(diào)查研究
5.深入開展調(diào)研。單位負責人立足職能職責和當前正在做的事情,著眼推動解決影響本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題、黨的建設面臨的緊迫問題、群眾反映強烈的熱點難點問題,深入一線,切實摸清情況、找準問題,研究提出解決問題、改進工作的辦法措施。
6.調(diào)研成果交流。單位負責人要認真梳理調(diào)研情況,交流調(diào)研成果。交流時,重點講調(diào)研發(fā)現(xiàn)了什么問題,解決了什么問題,特別是解決了群眾的哪些操心事、煩心事,每個問題都要有具體事例作支撐。
7.講好專題黨課。黨支部書記講1次專題黨課,或向所在支部報告1次個人學習體會。引導黨員增強黨性意識和服務意識,堅定理想信念,亮身份、樹形象、爭先鋒,立足本職崗位作奉獻。
三、檢視問題
8.廣泛聽取意見。采取多種方式,充分聽取服務對象、“兩代表一委員”對黨員干部存在突出問題的反映,改進工作的意見和建議。領導班子成員之間、領導班子成員與分管部門的負責同志之間要開展談心談話,互相聽取意見建議。
9.認真檢視反思。在認真聽取意見的基礎上,按照黨中央“四個對照”的要求,主要聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設存在的突出問題,聯(lián)系巡視巡察反饋問題、本鎮(zhèn)本單位發(fā)生的重大事件、典型案例和信訪積案,從思想、政治、作風、能力、廉政方面,深刻檢視反思,一條一條列出問題清單,特別是從主觀上、思想上進行剖析,把問題找準、把根源挖深,并明確努力方向。
10.對照黨章黨規(guī)找差距。單位負責人在深入學習的基礎上,結(jié)合學習研討,逐條對照黨章、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》有關規(guī)定,看黨中央規(guī)定的自己是不是堅決執(zhí)行,黨中央禁止的自己是不是堅決不做,有哪些不符合的表現(xiàn)和情形,一條一條列出問題清單。要安排專門時間,召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會議,實實在在地回答有沒有問題,有問題的逐條講清楚,沒有問題的也要報告。對查擺出的問題,要納入主題教育整改落實任務,有關情況在組織生活會上作出說明。
黨員對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務權(quán)利,對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,對照群眾提出的意見建議等,查找黨員意識、擔當作為、服務群眾、遵守紀律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足,一條一條列出問題,一項一項整改到位。
四、整改落實
11.開展專項整治。根據(jù)專項整治工作安排,結(jié)合單位實際明確重點整治問題,著力解決對落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署置若罔聞、應付了事、弄虛作假、陽奉陰違問題;著力解決精神不振、能力不足、作風不實等問題;著力解決不擔當不作為、患得患失問題;著力解決機關黨建“燈下黑”、黨組織軟弱渙散、黨員教育管理寬松軟等問題。
12.抓好問題整改。抓好“即知即改、立行立改”項目整改,著眼推動解決本單位改革發(fā)展穩(wěn)定突出問題、機關黨的建設面臨的緊迫問題、群眾和企業(yè)急難愁盼問題,突出“為民服務解難題”,單位負責人建立“即知即改、立行立改”清單,明確整改時限、整改目標、整改措施和責任人。
13.創(chuàng)建基層黨建示范點。開展基層黨建示范點創(chuàng)建活動,以示范帶動全盤,推動規(guī)范化建設,形成抓兩頭帶中間格局。開展黨員“設崗創(chuàng)星”活動,通過黨員先鋒崗,設崗定責、承諾踐責、履職盡責,組織黨員為身邊群眾至少辦1件實事好事。開展窗口單位、服務崗位黨員“佩戴黨徽、亮身份、亮承諾”行動。開展“單位進社區(qū),黨員進小區(qū)”活動,結(jié)合黨員自身實際,至少組織黨員參加1次志愿服務活動,以實際行動踐行初心和使命。單位負責人還要結(jié)合駐點安排,聯(lián)系服務1-2個村(社區(qū))。
14.召開專題組織生活會。主題教育結(jié)束前,基層黨組織要召開一次專題組織生活會。會上,黨組織負責人要代表班子進行對照檢查,參會黨員都要開展批評和自我批評。
非公有制經(jīng)濟組織開展主題教育,要以提升黨的組織和工作覆蓋質(zhì)量為目標,著力把黨員組織起來、把黨的工作開展起來、把職工群眾凝聚起來,充分發(fā)揮黨組織和黨員作用,以高質(zhì)量黨建工作促進“兩新”組織高質(zhì)量發(fā)展。
一、抓好學習教育
1.抓好理論學習。采取個人自學和集中學習相結(jié)合,引導黨員利用上班前后、工作間隙等自覺學習黨章黨規(guī),通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,聚焦學習習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”的重要論述,深入學習習近平總書記關于非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨建工作的重要講話和指示批示精神,學習習近平總書記在民營企業(yè)座談會上的重要講話精神。通過“三會一課”、支部主題黨日等載體,組織黨員交流學習體會,相互啟發(fā)提高。
2.創(chuàng)新學習方法。組織黨員在用好“學習強國”等學習平臺基礎上,依托“兩新”組織黨組織,開展“三個一”活動,即開展一次紅色革命傳統(tǒng)教育、開展一次張富清和XX同志先進事跡宣講、集中觀看一次警示教育片。利用互聯(lián)網(wǎng)、微信公眾號、微視頻、網(wǎng)絡直播等生動鮮活、喜聞樂見的形式,增強主題教育吸引力和感染力。
3.開展講習活動。以黨支部為基本單位,以主題黨日為基本形式,推動“兩新”領域黨員領導干部、黨代表、先進模范、黨組織書記,講1次專題黨課或者向所在支部黨員報告1次個人學習體會。
二、認真檢視整改
4.精準查改問題。堅持分類指導,組織黨員對照黨章黨規(guī),對照職工群眾意見建議等,深入查找在黨員意識、擔當作為、服務職工群眾、遵守紀律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足。著重從嚴格遵守國家法律法規(guī)、團結(jié)凝聚職工群眾、依法維護各方合法權(quán)益、建設企業(yè)先進文化、促進企業(yè)健康發(fā)展等方面
5.推進專項整治。整頓軟弱渙散黨支部,推進黨支部標準化規(guī)范化建設,重點整治覆蓋單位超過5個且開展活動不經(jīng)常的聯(lián)合黨支部、班子配備不齊的“兩新”組織黨組織。同時,要著力解決在組織黨員、開展活動、凝聚職工群眾、黨建入章等方面的突出問題。
6.開展創(chuàng)先爭優(yōu)。緊扣“兩新”組織特點,堅持“雙強六好”標準,通過設立黨員先鋒崗、黨員責任區(qū),設崗定責、承諾踐諾等,帶領黨員職工積極建言獻策,激發(fā)職工群眾的積極性創(chuàng)造性。開展社會公益等主題活動,組織黨員至少參加1次志愿服務,為身邊的困難職工群眾辦1件實事好事。
7.召開組織生活會。主題教育結(jié)束前,以支部為單位召開1次專題組織生活會,開展民主評議黨員。評議情況作為檢驗主題教育實際成效的重要標準。
中小學校開展主題教育,要圍繞用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,貫徹黨的教育方針落實立德樹人根本任務開展。
一、學習教育
1.學習書目。中小學領導班子成員通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》、黨章、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,習近平總書記視察湖北重要講話精神和“四個著力” “四個切實”重要要求,學習習近平總書記在全國教育大會、學校思想政治理論課教師座談會的重要講話精神和有關教育工作的重要指示批示精神,結(jié)合工作重點學習《深入學習習近平關于教育的重要論述》、《關于加強中小學黨的建設工作的意見》、《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等內(nèi)容。黨員通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》。
2.學習方式。以黨員個人自學為主。中小學領導班子成員采取理論學習中心組、舉辦讀書班等形式,集中安排一周時間,圍繞黨的政治建設、全面從嚴治黨、理想信念、宗旨性質(zhì)、擔當作為、政治紀律和政治規(guī)矩、黨性修養(yǎng)、廉潔自律等,進行交流研討。通過召開黨員大會、支委會、黨小組會,組織黨員交流學習體會。
3.教育方式。結(jié)合慶祝新中國成立70周年和深入開展“學習英雄張富清、堅守初心擔使命”活動,學習張富清同志等先進典型和XX同志等身邊榜樣,學好用好各領域攻堅克難的典型案例和《“不忘初心、牢記使命”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡選編》,學習黨史、新中國史。集中開展1次黨支部書記培訓,重點組織學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關于教育工作的重要講話和指示批示精神、黨中央關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求。開展革命傳統(tǒng)教育原則上不跨市縣開展。
二、調(diào)查研究
4.調(diào)研內(nèi)容。中小學領導班子成員圍繞貫徹落實習近平總書記在全國教育大會、學校思想政治理論課教師座談會的重要講話精神和有關教育工作的重要指示批示精神,增強基層黨組織政治功能,加快推進教育現(xiàn)代化,推動思想政治理論課改革創(chuàng)新,深入一線,切實摸清情況、找準問題,通過教職工代表座談會、學生家長意見征求會形式,廣泛聽取意見,摸清工作中的不足和存在的問題,提出解決問題的辦法。
5.調(diào)研交流。領導班子成員要認真梳理調(diào)研情況,通過綜合分析研判,提出解決問題、改進工作的辦法措施,把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動,使相關工作見到實效。適時召開調(diào)研成果交流會。
6.專題黨課。領導班子成員要在學習調(diào)研基礎上講好專題黨課。黨支部書記講1次專題黨課,或向所在支部報告1次個人學習體會。
三、檢視問題
7.對照工作問題找差距。按照黨中央“四個對照”的要求,領導班子主要聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設存在的突出問題,聯(lián)系巡視巡察反饋問題、本單位發(fā)生的重大事件、典型案例和信訪積案,領導班子成員從思想、政治、作風、能力、廉政方面,深刻檢視反思,一條一條列出問題清單,特別是從主觀上、思想上進行剖析,把問題找準、把根源挖深,并明確努力方向。充分聽取教職工、學生家長代表對黨員干部存在突出問題的反映,改進工作的意見和建議。領導班子成員之間、領導班子成員與中層干部負責同志之間要開展談心談話。
8.對照黨章黨規(guī)找差距。領導班子成員在深入學習的基礎上,結(jié)合學習研討,對照黨章黨規(guī),看黨中央規(guī)定的自己是不是堅決執(zhí)行,黨中央禁止的自己是不是堅決不做,有哪些不符合的表現(xiàn)和情形,一條一條列出問題清單。對查擺的問題,要納入主題教育整改落實任務,有關情況在民主生活會上作出說明。
黨員對照黨章黨規(guī),對照教職工、學生家長提出的意見建議等,查找在黨員意識、擔當作為、服務師生、遵守紀律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足,一條一條列出問題,一項一項整改到位。
四、整改落實
9.專項整治。據(jù)專項整治工作安排,結(jié)合學校實際,研究確定重點整治問題,著力解決黨組織隸屬關系不規(guī)范,政治功能弱化的問題;著力解思想政治理論課改革創(chuàng)新不足的問題;著力解決在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員力度不夠的問題;著力解決教師黨員隊伍建設薄弱、發(fā)揮先鋒模范作用不夠的問題;著力解決學校安全隱患和校園周邊環(huán)境排查整治不夠的問題。
10.領辦實事。學校領導班子開展1次青年教師集體座談交流,從職業(yè)規(guī)劃、激勵評價、人文關懷等方面,幫助解決1個具體問題。領導班子成員要聯(lián)系1個學生班級、1名困難學生,幫助解決學生在學習、生活等方面的具體問題。教職工黨員結(jié)合自身實際,參加“堅守初心擔使命、我為群眾辦件事”活動,至少參加1次志愿服務,為群眾至少辦1件實事好事。
11.批評與自我批評。主題教育結(jié)束前,中心學校領導班子要召開專題民主生活會,認真開展批評和自我批評。黨支部要召開一次專題組織生活會,開展民主評議黨員。
鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展主題教育,要突出貫徹落實黨的衛(wèi)生與健康工作方針,堅持公益性,確保改革發(fā)展正確方向,建設患者放心、人民滿意的衛(wèi)生院來開展。
一、學習教育
1.學習書目。以黨員個人自學為主,領導班子成員通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等,認真學習黨章、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,深入學習習近平總書記視察湖北重要講話和“四個著力”“四個切實”重要要求、學習習近平總書記關于衛(wèi)生健康工作的重要論述和指示批示精神。結(jié)合工作重點學習《關于加強公立醫(yī)院黨的建設工作的意見》等內(nèi)容。黨員通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》。
2.學習形式。領導班子集中安排一周時間,圍繞黨的政治建設、全面從嚴治黨、理想信念、宗旨性質(zhì)、擔當作為、政治紀律和政治規(guī)矩、黨性修養(yǎng)、廉潔自律等,進行交流研討。通過召開黨員大會、支委會、黨小組會,組織黨員交流學習體會,相互啟發(fā)提高。
3.典型教育。結(jié)合慶祝新中國成立70周年和深入開展“學習英雄張富清、堅守初心擔使命”活動,學習張富清同志等先進典型和XX同志等身邊榜樣,學好用好各領域攻堅克難的典型案例和《“不忘初心、牢記使命”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡選編》,學習黨史、新中國史。開展革命傳統(tǒng)教育原則上不跨市縣開展。
4.集中培訓。開展1次集中培訓,重點學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關于衛(wèi)生健康事業(yè)的重要論述和指示批示精神、黨中央關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求。
二、調(diào)查研究
5.調(diào)研重點。領導班子成員圍繞貫徹落實習近平總書記關于衛(wèi)生健康事業(yè)重要論述、加強公立醫(yī)院黨的領導和黨的建設、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和健全現(xiàn)代醫(yī)院制度、提高醫(yī)療服務水平、堅持以人民健康為中心樹立聯(lián)系服務群眾的窗口形象,切實摸清情況、找準問題,通過職工代表座談會、患者及其家屬代表意見征求會形式,廣泛聽取意見,找準不足和存在的問題,提出解決問題的辦法。
6.梳理成果。領導班子成員要認真梳理調(diào)研情況,通過綜合分析研判,提出解決問題、改進工作的辦法措施,把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動,使相關工作見到實效。適時召開調(diào)研成果交流會。
7.講好黨課。黨支部書記講1次專題黨課,或向所在支部報告1次個人學習體會。
三、檢視問題
8.聽取意見。充分聽取醫(yī)務人員、患者及家屬代表對黨員干部存在突出問題的反映,對改進工作的意見和建議。領導班子成員之間、領導班子成員與分管科室的負責同志之間要開展談心談話。
9.對標檢視。按照黨中央“四個對照”的要求,領導班子主要聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設存在的突出問題,聯(lián)系巡視巡察反饋問題、本鎮(zhèn)本單位發(fā)生的重大事件、典型案例和信訪積案,領導班子成員從思想、政治、作風、能力、廉政方面,深刻檢視反思,一條一條列出問題清單,特別是從主觀上、思想上進行剖析,把問題找準、把根源挖深,并明確努力方向。對查擺的問題,要納入主題教育整改落實任務,有關情況在民主生活會上作出說明。
黨員對照黨章黨規(guī),對照醫(yī)務人員、患者及其家屬代表提出的意見建議等,查找在黨性觀念、擔當作為、服務意識、遵守紀律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足,一條一條列出問題,一項一項整改到位。
四、整改落實
10.專項整改。根據(jù)專項整治工作安排,結(jié)合實際,研究確定重點整治問題,著力解決黨的領導體制機制不完善、“黨建入章”要求未落實的問題;著力解決基層黨組織體系不健全、政治功能弱化的問題;著力解決黨組織活動與本院工作結(jié)合不緊密、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分的問題;著力解決貫徹醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革不到位、醫(yī)療服務水平不高的問題;著力解決群眾反映強烈的醫(yī)德醫(yī)風等方面的問題。
11.領辦實事。領導班子開展1次青年職工集體座談交流,從職業(yè)規(guī)劃、激勵評價、人文關懷等方面,幫助解決1個具體問題。領導班子成員要聯(lián)系1個科室、1名困難職工,幫助解決工作、生活等方面的具體問題。開展“戴黨徽、亮身份、亮承諾”行動,黨員結(jié)合自身實際,參加“堅守初心擔使命、我為群眾辦件事”活動,至少參加1次志愿服務,為群眾至少辦1件實事好事。
12.批評與自我批評。主題教育結(jié)束前,領導班子要召開專題民主生活會,認真開展批評和自我批評。黨支部要召開一次專題組織生活會,開展民主評議黨員。
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