文秘之友｜原創(chuàng)|范文|素材|寫作|PPT｜
?
?
?
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記在學(xué)習(xí)教育調(diào)度會(huì)的講話
現(xiàn)在，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，我圍繞農(nóng)村基層黨組織做好深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育者的工作進(jìn)行一個(gè)強(qiáng)調(diào)。深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育已經(jīng)開展近3個(gè)月，全鎮(zhèn)總體上進(jìn)展有序，但從日常掌握和專項(xiàng)督導(dǎo)調(diào)研的情況來看，我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨組織開展學(xué)習(xí)教育還存在一些突出問題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是理論學(xué)習(xí)實(shí)效性不足。部分村存在學(xué)習(xí)材料發(fā)放進(jìn)度滯后現(xiàn)象，未能確?！读?xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》覆蓋全體黨員；個(gè)別村學(xué)習(xí)方案制定流于形式，簡單套用上級(jí)模板缺乏針對(duì)性；抽查中發(fā)現(xiàn)，約35％的村支書對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的完整表述存在偏差，普通黨員對(duì)具體要求的認(rèn)知度不足40％，反映出基層理論學(xué)習(xí)存在表層化傾向。
二是問題剖析深度待提升。約28％的黨支部查擺問題存在“三多三少”現(xiàn)象：空泛表述多、具體事例少；共性問題多、個(gè)性剖析少；表面問題多、實(shí)質(zhì)分析少。如某村黨員自查報(bào)告出現(xiàn)“服務(wù)群眾能力有待加強(qiáng)”等程式化表述，未能結(jié)合本村土地流轉(zhuǎn)糾紛等實(shí)際案例深入反思，反映出個(gè)別黨組織未建立問題查擺質(zhì)量評(píng)估機(jī)制。
