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（6篇）2025年鄉(xiāng)鎮(zhèn)“八五”普法中期驗(yàn)收工作情況報(bào)告
2025年鄉(xiāng)鎮(zhèn)“八五”普法中期驗(yàn)收工作情況報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)：根據(jù)督查安排，現(xiàn)就鎮(zhèn)“八五”普法中期驗(yàn)收工作情況報(bào)告如下，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
自“八五”普法工作開展以來，我鎮(zhèn)普法依法治理工作始終堅(jiān)持以新時(shí)達(dá)中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹中央及省市縣關(guān)于普法依法治理的決策部署，緊緊圍繞縣、鎮(zhèn)工作大局和“八五”普法規(guī)劃要求，按照“普治并舉、整體部署、全面推進(jìn)、重點(diǎn)突破”的工作思路，在持續(xù)鞏固“七五”
普法工作成效的基礎(chǔ)上，多措并舉提升普法宣傳教育實(shí)效，為全鎮(zhèn)高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造出良好法治環(huán)境。
一、主要做法及成效（一）周密部署，縱深推進(jìn)普法工作落地見效。一是組織領(lǐng)導(dǎo)有力。始終堅(jiān)持黨對(duì)普法依法治理工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，成立了以鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各村、各單位、站所分工協(xié)作，社會(huì)廣泛參與的領(lǐng)導(dǎo)體制，明確專人負(fù)責(zé)普法宣傳日常工作,形成齊抓共管、權(quán)責(zé)分明、協(xié)調(diào)有序的“大普法”工作格局。二是制度建設(shè)到位。為保證普法教育任務(wù)全面落實(shí)，我鎮(zhèn)針對(duì)不同的普法群體建立健全了普法學(xué)習(xí)制度。根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，研究制定了《鎮(zhèn)開展法治宣傳教育的第八個(gè)五年規(guī)劃（2021-2025年）》，并分年度制定了普法依法治理工作要點(diǎn)，進(jìn)一步明確了普法的目標(biāo)和主要任務(wù)。鎮(zhèn)黨委、政府把普法依法治理工作進(jìn)一步細(xì)化，每年年初同各村、各單位簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，年終考評(píng)時(shí)加大考核分值進(jìn)行考核，同時(shí)建立完善了鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)法制度、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部學(xué)法制度、村兩委干部學(xué)法制度、村民學(xué)法制度等，保證了普法工作深入開展。三是隊(duì)伍建設(shè)有效。注重調(diào)動(dòng)各種積極因素，挖掘各方資源優(yōu)勢(shì)，通過認(rèn)真篩選推薦，在各村、各單位建立了一批素質(zhì)較高、群眾信任的法治宣傳教育工作隊(duì)伍。采取以會(huì)代訓(xùn)的方式，開展法律法規(guī)常識(shí)專題培訓(xùn)，持續(xù)提高基層普法隊(duì)伍的整體素質(zhì)，保證了全鎮(zhèn)普法工作的有序開展。
（二）分類施教，全力抓好重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法。在抓好經(jīng)常性法治宣傳教育的同時(shí)，突出抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年學(xué)生和群眾重點(diǎn)對(duì)象的學(xué)法用法，針對(duì)不同的教育對(duì)象，分層次、有重點(diǎn)，有針對(duì)性的開展了學(xué)習(xí)教育。一是抓鎮(zhèn)村黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法教育，著力提高依法行政的能力。進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，深化憲法和國(guó)家基本法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政、依法決策的法律素質(zhì)，牢固樹立在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)的觀念，樹立一切權(quán)力屬于人民的觀念，規(guī)范決策、管理和服務(wù)行為，預(yù)防和減少職務(wù)犯罪，提高依法管理經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)的能力和水平。二是抓青少年學(xué)生的法治宣傳教育，著力提高知法守法意識(shí)。根據(jù)青少年學(xué)生的特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地開展法治宣傳教育，尤其注重對(duì)青少年學(xué)生的法律啟蒙、法律常識(shí)、預(yù)防違法犯罪教育，培養(yǎng)他們的自護(hù)意識(shí)和分辨是非的能力，養(yǎng)成守法習(xí)慣。把法治教育作為學(xué)生的必修課，聘請(qǐng)了派出所、司法所工作人員擔(dān)任學(xué)校法治副校長(zhǎng)，堅(jiān)持每學(xué)期上兩到三次法治課，做到了教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、法治副校長(zhǎng)“五落實(shí)”，為做好青少年的普法工作提供了保證。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社會(huì)閑散青少年、留守兒童等特殊青少年群體法治宣傳教育，以村黨支部、村委會(huì)為主體，聯(lián)合團(tuán)委、婦聯(lián)開展多種形式的關(guān)愛教育活動(dòng)。三是抓村社干部群眾的法治宣傳教育工作，著力提高群眾的法治觀念。通過邀請(qǐng)縣普法講師團(tuán)和聯(lián)村“三官一師”舉辦法治講座，進(jìn)一步提高了鎮(zhèn)村干部依法辦事的能力和水平，提升了群眾理性表達(dá)訴求、依法維護(hù)權(quán)益的意識(shí)。按照“先普法后調(diào)解、先調(diào)解后訴訟”的工作模式，對(duì)各村排查出的婚姻家庭、土地、鄰里糾紛等突出問題，有針對(duì)性開展《農(nóng)村土地承包法》、《治安管理處罰法》等與群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的法律法規(guī)教育，讓群眾在調(diào)解中受到教育，在教育中解決問題。
三、創(chuàng)新載體，不斷豐富普法宣傳教育形式。
“八五”普法規(guī)劃實(shí)施以來，結(jié)合鎮(zhèn)情、村情實(shí)際，積極探索普法新手段，不斷豐富普法形式，普法工作取得了明顯成效。一是將普法工作與中心工作和熱點(diǎn)難點(diǎn)問題有機(jī)結(jié)合。注重把開展普法教育與解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題結(jié)合起來，與各階段的重點(diǎn)工作結(jié)合起來，與各類熱點(diǎn)難點(diǎn)問題結(jié)合起來，做到工作未動(dòng)、普法先行、工作已動(dòng)、普法同行。在基層換屆、工程建設(shè)、土地流轉(zhuǎn)等工作當(dāng)中，大力開展相應(yīng)的法律法規(guī)和政策宣傳，既提高了工作人員依法辦事的能力，又使廣大群眾在了解法律規(guī)定后能主動(dòng)理解配合政府的工作，為各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)發(fā)揮了積極的作用。二是將普法工作與社會(huì)綜合治理有機(jī)結(jié)合。社會(huì)管理綜合治理工作涉及面廣，任務(wù)重，我鎮(zhèn)利用普法辦與綜治辦合署辦公的有利因素，將普法工作納入綜治工作的重點(diǎn)內(nèi)容，把普法工作納入年度綜治責(zé)任書共同簽訂，確保了普法工作在全鎮(zhèn)上下的強(qiáng)力推進(jìn)。三是將普法工作與“法律八進(jìn)”工作有機(jī)結(jié)合。繼續(xù)開展好法律“八進(jìn)”活動(dòng)。在機(jī)關(guān)，堅(jiān)持利用黨委理論中心組（擴(kuò)大）會(huì)議時(shí)機(jī)，每月至少安排一次全體領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)法活動(dòng)；在單位，大力開展專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng);在農(nóng)村，廣泛散發(fā)法律宣傳單、彩頁，利用“大喇叭”定期宣傳法律常識(shí);在學(xué)校，將法治教育納入教學(xué)內(nèi)容，由法治副校長(zhǎng)定期上法治課，并開展相關(guān)安全警示教育;在企業(yè)，對(duì)廣大職工開展勞動(dòng)法規(guī)、安全生產(chǎn)法規(guī)的宣傳，使企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)意識(shí)不斷增強(qiáng)，有力保障職工的合法權(quán)益。
二、存在的主要問題“八五”普法規(guī)劃實(shí)施以來，全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政和依法執(zhí)政的能力不斷提升，村民法治意識(shí)和法治思維顯著增強(qiáng)，企業(yè)主體法治理念大幅轉(zhuǎn)變，鎮(zhèn)域范圍尊法、學(xué)法、守法、用法的氛圍日趨濃厚，但與新時(shí)代普法宣傳教育工作新要求和廣大群眾對(duì)普法工作的新期待相比較，也還存在一定的差距，主要表現(xiàn)在:一是“關(guān)鍵少數(shù)”學(xué)法用法的意識(shí)有待加強(qiáng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律僅限于講座聽、會(huì)議學(xué)，很少認(rèn)真研讀法律知識(shí),依法行政、依法執(zhí)政的能力還需加強(qiáng)。二是普法宣傳教育進(jìn)展不平衡。如對(duì)流動(dòng)人口、企業(yè)職工的普法宣傳教育形式較為單一，效果不夠明顯。四是典型培樹力度還有欠缺。因地域所限，法治文化陣地創(chuàng)建量少面窄，特色不夠明顯，示范帶動(dòng)作用發(fā)揮不夠充分。
三、下一步工作打算（一）加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，在提高法治思想認(rèn)識(shí)上持續(xù)發(fā)力。結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想和《民法典》《憲法》等法律知識(shí)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識(shí)。
強(qiáng)化法律知識(shí)學(xué)習(xí)，通過黨委理論中心組學(xué)習(xí)、會(huì)前學(xué)法、集體學(xué)法、個(gè)人自學(xué)等制度，提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法律方式處理疑難復(fù)雜問題的能力，教育引導(dǎo)干部自覺遵守法律、忠實(shí)執(zhí)行法律、維護(hù)法律權(quán)威。大力弘揚(yáng)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治文化，進(jìn)一步增強(qiáng)村民法律意識(shí)，形成崇尚法治的社會(huì)氛圍。
（二）創(chuàng)新宣傳方式，在提升普法宣傳實(shí)效上持續(xù)發(fā)力。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、自媒體等新興載體傳播速度快、點(diǎn)擊量大的優(yōu)勢(shì)作用，結(jié)合工作實(shí)際采取切實(shí)可行、群眾喜聞樂見的方式進(jìn)行普法,加大對(duì)微博、微信、抖音、快手等普法新媒體的運(yùn)用力度，提升普法知曉率。持續(xù)推進(jìn)“點(diǎn)單式”普法，讓村民根據(jù)需求自己“點(diǎn)單”，公共法律服務(wù)志愿者“派單”，各村法律顧問坐診“接單”，為群眾答疑解惑，真正滿足群眾法律服務(wù)需求，增強(qiáng)普法實(shí)效。
（三）推進(jìn)全民普法，在營(yíng)造法治文化氛圍上持續(xù)發(fā)力。深入推進(jìn)“法律八進(jìn)”活動(dòng)，加大重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法的學(xué)法力度，督促法治副校長(zhǎng)定期入校開展講座，用詼諧幽默的語言講解將法律知識(shí)，增強(qiáng)青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)的熱情。充分發(fā)揮一村一法律顧問職能優(yōu)勢(shì)，利用黨員固定活動(dòng)日、黨員大會(huì)為群眾提供法律咨詢。組織開展好國(guó)家憲法日、蛆.26”國(guó)際禁毒日、“4.15”國(guó)家安全日等重要節(jié)點(diǎn)普法宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)普法實(shí)效。以創(chuàng)建“民主法治示范村”
為抓手，打造一批集愛國(guó)教育、道德教育、孝善教育、法治教育為一體的法治文化陣地，在潛移默化中浸潤(rùn)群眾。
（四）完善督考機(jī)制，在壓實(shí)普法主體責(zé)任上持續(xù)發(fā)力。
堅(jiān)持“誰執(zhí)法誰普法、誰服務(wù)誰普法、誰主管誰負(fù)責(zé)”，進(jìn)一步明確鎮(zhèn)屬各單位和各站所的普法責(zé)任，根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)和工作實(shí)際確定普法內(nèi)容、細(xì)化任務(wù)清單、明確時(shí)限要求，讓普法宣傳教育量化操作、細(xì)化考核，激勵(lì)各單位、站所結(jié)合職能優(yōu)勢(shì)開展貼近生活、內(nèi)容新穎的普法宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮鎮(zhèn)人大法律監(jiān)督職能，通過組織視察和評(píng)議的形式，不定期對(duì)各職能部門普法依法治理工作進(jìn)行抽查，對(duì)落實(shí)不力的進(jìn)行通報(bào)，強(qiáng)化職能部門的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，將普法工作納入全鎮(zhèn)平安建設(shè)與社會(huì)治理綜合目標(biāo)考核內(nèi)容進(jìn)行考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲措施，提高普法工作的參與度和覆蓋率。
鎮(zhèn)2025“八五”普法中期工作自查自評(píng)報(bào)告自“八五”普法工作開展以來，我鎮(zhèn)普法工作在縣委全面依法治縣委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，適應(yīng)加快建設(shè)法治政府的新要求，適應(yīng)把普法工作納入法治化軌道的新目標(biāo)，適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的新需求,堅(jiān)持法治宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合、與社會(huì)主義法治理念教育相結(jié)合、與社會(huì)主義公民意識(shí)教育相結(jié)合、與中心工作實(shí)際相結(jié)合，深入開展法治宣傳教育和法治實(shí)踐，運(yùn)用法治思維和法治方式化解社會(huì)矛盾，法治建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)干部法冶素養(yǎng)不斷提高，黨員群眾依法辦事意識(shí)不斷增強(qiáng)，有效推動(dòng)形成了學(xué)法、知法、守法、用法的良好法治環(huán)境。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)，確保普法責(zé)任落到實(shí)處（一）建立“八五”普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。鎮(zhèn)黨委高度重視普法工作，成立了由鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黨委副書記、紀(jì)委書記、黨建辦主任任副組長(zhǎng)，各分管領(lǐng)導(dǎo)及各村黨（總）支部書記為成員的“八五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)“八五”
普法的日常工作，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，研究部署普法工作。
（二）制定“八五”普法工作計(jì)劃。為使“八五”普法教育工作有序開展并落到實(shí)處，結(jié)合普法工作實(shí)際，制定了《“八五”普法工作計(jì)劃》，明確了指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)、基本要求、方法步驟、工作措施等方面的內(nèi)容，保證了普法工作扎實(shí)有序開展。
（三）落實(shí)“八五”普法工作責(zé)任。將法治宣傳教育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，提上議事日程，與其他業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核，主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問，分管領(lǐng)導(dǎo)親力親為，結(jié)合工作重點(diǎn)，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，做到了年初有部署、年中有檢查、年終有總結(jié)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化措施，確保普法宣傳落到實(shí)處（一）狠抓法律素質(zhì)養(yǎng)成。采取領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、全體黨員干部集中學(xué)的方式，組織深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深刻領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神實(shí)質(zhì)，真正用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。為滿足干部的法治學(xué)習(xí)需要，認(rèn)真落實(shí)人手一冊(cè)《憲法》《民法典》，并采取專題學(xué)習(xí)、專家答疑、理論考核的方法，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)憲法精神要義和實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，確保了人人熟知、入心入腦。先后邀請(qǐng)航天律師事務(wù)所馬建民律師圍繞《依法行政之解讀》
為全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部開展專題講座，不斷提高全體領(lǐng)導(dǎo)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法履職、化解矛盾的能力和水平，切實(shí)強(qiáng)化運(yùn)用法治思維和法治方式化解調(diào)處問題的意識(shí)。
（二）推進(jìn)依法行政建設(shè)。狠抓黨組織正規(guī)化建設(shè)，組織支部成員學(xué)習(xí)《支部工作條例》，樹立凡事按規(guī)矩辦，遇事先查法規(guī)的意識(shí)，確保支部工作依法依規(guī)。組織全體黨員重點(diǎn)宣傳學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治社會(huì)的若干準(zhǔn)則》等各項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī)，進(jìn)一步教育引導(dǎo)黨員干部樹立“法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為”的意識(shí)爭(zhēng)做黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國(guó)家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。組織全體人員共同學(xué)習(xí)《民法典》《中華人民共和國(guó)憲法》等法律法規(guī)，按照業(yè)務(wù)工作要求，有針對(duì)性的進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，并熟練運(yùn)用于日常工作，有效促進(jìn)了工作方式向依法決策、依法管理、科學(xué)決策的方向轉(zhuǎn)變。
（三）加大普法宣傳力度。認(rèn)真落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制，加大法治宣傳力度，不斷提高廣大干部和黨員群眾的遵法守法意識(shí)。在法治宣傳欄設(shè)置《中華人民共和國(guó)憲法》《民法典》、相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)等宣傳展板，引導(dǎo)群眾合法理性維權(quán)。在政務(wù)大廳法律宣傳員現(xiàn)場(chǎng)接受群眾咨詢并講解有關(guān)法律知識(shí)，組織工作人員發(fā)放《民法典》、法律法規(guī)知識(shí)畫冊(cè)等宣傳資料。特別是結(jié)合開展全縣道路交通安全和運(yùn)輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)整治活動(dòng)，通過在主要街道、趕集日設(shè)置宣傳點(diǎn)，懸掛宣傳標(biāo)語，擺放宣傳展板，發(fā)放宣傳資料，組織現(xiàn)場(chǎng)咨詢，以及發(fā)送微信、抖音宣傳等方式，多層次、多角度、多形式、全方位對(duì)《安全生產(chǎn)法》進(jìn)行了宣傳，進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)《安全生產(chǎn)法》的知曉率和認(rèn)可度。
三、結(jié)合實(shí)際，普治并舉，確保法治建設(shè)落到實(shí)處（一）依法推進(jìn)涉法涉訴分離。落實(shí)訴訪分離制度，推行矛盾多元化解，完善人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，建立“兩代表一委員”、律師、心理咨詢師、專業(yè)調(diào)解人員參與接待群眾來訪、化解矛盾工作機(jī)制，初步形成了法律聯(lián)解、矛盾聯(lián)調(diào)。
（二）依法推進(jìn)法制責(zé)任落實(shí)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，進(jìn)一步明確工作職能定位，厘清職責(zé)邊界，明晰權(quán)責(zé)清單，堅(jiān)持法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為的原則，發(fā)揮了解社情民意、匯集意見建議，分析穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)、評(píng)估政策得失，排查矛盾隱患、解訣合理訴求等職能作用，嚴(yán)格依照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé)，解訣職責(zé)不清、工作隨意、辦理不透明、效率不高等問題。繼承和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)。深入開展矛盾糾紛集中排查調(diào)處活動(dòng)。
（三）依法推進(jìn)社會(huì)矛盾攻堅(jiān)。按照群眾訴求合理的解決問題到位、訴求無理的思想教育到位、生活困難的幫扶救助到位、行為違法的依法處理的要求，整合社會(huì)資源，多措并舉化解矛盾糾紛。
航天鎮(zhèn)綜合運(yùn)用政策、法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段解決突出問題，綜合運(yùn)用教育疏導(dǎo)、幫扶救助、協(xié)商、咨詢、聽證等方式解決疑難復(fù)雜問題。以集體訪、重信重訪專項(xiàng)治理為重點(diǎn)，聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)群體、重點(diǎn)問題、重點(diǎn)人員，持續(xù)開展社會(huì)矛盾法治。
