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市政法隊(duì)伍教育整頓工作開展情況匯報(bào)?
2021-09-23 | 閱讀:1277

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全市政法隊(duì)伍教育整頓工作啟動(dòng)以來(lái),在省第X駐點(diǎn)指導(dǎo)組具體指導(dǎo)和市委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們牢固樹立“首位”、“首責(zé)”“首抓”思想,迅速行動(dòng)、精心組織、周密部署,緊緊圍繞“五個(gè)過(guò)硬”要求,著力突出“四項(xiàng)任務(wù)”,聚力抓好“三個(gè)環(huán)節(jié)”,扎實(shí)推進(jìn)政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)深入開展,取得較為明顯的階段性成果。現(xiàn)將有關(guān)情況作以簡(jiǎn)要匯報(bào):

一、教育整頓開展情況

(一)把深入思想發(fā)動(dòng)作為抬高起點(diǎn)的重要環(huán)節(jié)。主要是開好“三個(gè)會(huì)”,統(tǒng)一各級(jí)思想:一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)。3月X日,全省政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議召開后,我們第一時(shí)間召開領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議,對(duì)上級(jí)精神進(jìn)行再理解、再領(lǐng)會(huì),研究審議我市政法隊(duì)伍教育整頓實(shí)施方案,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組、各成員單位以及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及工作專班的職責(zé)任務(wù),統(tǒng)籌推進(jìn)全市政法各單位教育整頓活動(dòng)。另一個(gè)是動(dòng)員部署會(huì)。3月XX日,組織召開全市政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)國(guó)家和省相關(guān)會(huì)議精神,市委書記XXX同志親自部署,明確要求政法各單位要精心組織、大事大抓、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn),全力打造黨和人民信得過(guò)、靠得住、能放心的政法鐵軍。再一個(gè)是黨支部和黨小組會(huì)。政法各單位在專題動(dòng)員部署后,又逐級(jí)召開機(jī)關(guān)黨員大會(huì)和黨小組會(huì),XX名書記逐級(jí)搞發(fā)動(dòng),人人進(jìn)行討論交流和表態(tài)發(fā)言,克服重復(fù)感、無(wú)關(guān)論等模糊認(rèn)識(shí),使各級(jí)黨員干部進(jìn)一步把握教育整頓“首要任務(wù)”、“重中之重”、“基礎(chǔ)性工作”的本質(zhì)內(nèi)涵,不斷增強(qiáng)主動(dòng)參與的政治責(zé)任感。

(二)把強(qiáng)化教育引導(dǎo)作為鑄魂固本的重要武器。我們堅(jiān)持以學(xué)習(xí)教育為先導(dǎo),按照政治性、警示性、持續(xù)性要求,印發(fā)學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案及計(jì)劃,統(tǒng)籌安排黨史學(xué)習(xí)教育、警示教育、英模教育,著力在夯實(shí)思想根基上下功夫。著力抓實(shí)“三個(gè)方面”:一是抓實(shí)理論武裝。針對(duì)“重解決實(shí)際問題、輕改造思想根源”、“重傳達(dá)學(xué)習(xí)文件、輕系統(tǒng)掌握理論”等思想傾向,注重高起點(diǎn)推動(dòng)理論學(xué)習(xí),收集整理習(xí)近平總書記重要講話論述、黨紀(jì)黨規(guī)、上級(jí)指示要求、英模事跡、典型案例等,編印學(xué)習(xí)手冊(cè)發(fā)至政法干警;注重強(qiáng)化政治輪訓(xùn),X月XX日至XX日分批次組織XXX名機(jī)關(guān)干部參加了讀書輪訓(xùn)班;各單位利用中心組學(xué)習(xí)、支部黨員大會(huì)、黨小組等形式,組織集中領(lǐng)學(xué)、討論辨析、交流心得體會(huì),進(jìn)一步濃厚了學(xué)習(xí)教育氛圍。二是抓實(shí)黨課輔導(dǎo)。邀請(qǐng)市委書記XXX同志圍繞“恪守‘五實(shí)’要求,做新時(shí)代政法干部”為全體政法干警進(jìn)行了黨課教育,邀請(qǐng)市紀(jì)委書記、監(jiān)委主任XXX同志進(jìn)行了廉政教育專題報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)市委黨校XXX教授進(jìn)行了黨史專題輔導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上,政法各單位黨委書記帶頭上講臺(tái)、講黨課,發(fā)揮了較好的示范引領(lǐng)作用。三是抓實(shí)配合活動(dòng)。堅(jiān)持理論灌輸與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合、正面引導(dǎo)與警示教育相結(jié)合,積極利用我市革命教育基地舉行重溫入黨誓詞、入警誓詞儀式,組織黨員干部觀看警示教育片、實(shí)地參觀廉政警示教育基地,舉行先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)和違紀(jì)干警公開處理大會(huì),使全體政法干警思想受到觸動(dòng)、心靈得到凈化,進(jìn)一步增強(qiáng)了思想自覺和行動(dòng)自覺。

(三)把查擺解決問題作為檢驗(yàn)成效的重要標(biāo)志。始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重把查擺糾治問題貫穿教育整頓全過(guò)程,同步組織學(xué)習(xí)教育和問題查擺。重點(diǎn)抓了“四個(gè)步驟”:一是明確原則。教育整頓開展之初,我們就對(duì)各單位明確了防止“以工作問題代替思想問題、以基層問題代替機(jī)關(guān)問題、以部屬問題代替領(lǐng)導(dǎo)問題”的“三個(gè)防止”原則,確保把問題查準(zhǔn)查實(shí)。二是開門納諫。從1月中旬開始,各單位普遍采取發(fā)放問卷、網(wǎng)絡(luò)征集、座談交流等形式,廣泛征求基層干警和社會(huì)各界對(duì)政法隊(duì)伍自身建設(shè)的各類意見建議300余條。三是廣泛自查。結(jié)合學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)組織黨員干部開展大討論、大辨析活動(dòng),圍繞“教育整頓怎么看、對(duì)標(biāo)對(duì)表差什么、下步打算有哪些”,談?wù)J識(shí)、查不足、定措施,進(jìn)一步從自身找準(zhǔn)查糾整改的著力點(diǎn)。四是確立重點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,我們專門召開會(huì)議,系統(tǒng)梳理征求的意見建議、自身查擺的突出問題、上級(jí)巡察指出的深層問題,確定了政治信念淡化、黨性修養(yǎng)弱化、紀(jì)律觀念不強(qiáng)、執(zhí)法水平不高等8個(gè)方面需要解決的重點(diǎn)問題,研究細(xì)化了查糾整改環(huán)節(jié)的具體步驟和工作要求,明確了各單位黨委、機(jī)關(guān)及基層干警應(yīng)查找剖析的主要問題,為推動(dòng)下一階段的教育整頓工作樹立了“靶子”。

(四)把嚴(yán)格過(guò)程控制作為促進(jìn)落實(shí)的重要保證。教育整頓展開前,各級(jí)都成立了黨委牽頭統(tǒng)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)主抓、具體人員專抓的領(lǐng)導(dǎo)體系,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),壓實(shí)工作責(zé)任,敢于較真碰硬,著力抓好“四嚴(yán)”:一是嚴(yán)格方案審定。對(duì)各單位的教育整頓方案逐一審查把關(guān),對(duì)5個(gè)要素不全的方案全部打回重新“回爐”,確保了教育整頓工作的針對(duì)性和實(shí)效性。二是嚴(yán)格組織實(shí)施。市政法委先后3次例會(huì)分析形勢(shì)、研究對(duì)策,指導(dǎo)各級(jí)建立完善點(diǎn)名登記、缺課補(bǔ)課、報(bào)告通報(bào)等制度,保證活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)內(nèi)容、每個(gè)指標(biāo)都落實(shí)到位。各單位共對(duì)XX名無(wú)故缺席人員進(jìn)行通報(bào)批評(píng),組織XXX名落課人員進(jìn)行補(bǔ)課,集中活動(dòng)平均到位率達(dá)100%以上。三是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序。按照明確的26個(gè)控制點(diǎn)和30項(xiàng)規(guī)范要求,采取自上而下、并行展開的方式全面推進(jìn),3月下旬對(duì)各單位教育整頓開展情況組織了普遍檢查,針對(duì)問題下發(fā)通報(bào)、督導(dǎo)抓好整改落實(shí)。四是嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶頭。各級(jí)黨委班子和領(lǐng)導(dǎo)干部按照市政法委提出的“五個(gè)帶頭”要求,堅(jiān)持做到一線有輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)有體會(huì)、筆記有批閱、剖析有深度、整改有承諾,帶動(dòng)了教育整頓活動(dòng)落實(shí)。

二、教育整頓的初步成效及存在的主要問題

通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)教育和問題查糾,普遍感到收獲很大:一是政治信念更加堅(jiān)定,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)武裝中深化認(rèn)識(shí),在查擺剖析中清理思想,在廓清是非中樹立信心,聽黨信黨跟黨走的政治意識(shí)得到有效強(qiáng)化。二是黨性原則更加堅(jiān)強(qiáng)。大家能夠認(rèn)真對(duì)標(biāo)目標(biāo)任務(wù)、對(duì)照典型英模事跡,開展好先期自查和黨性分析,進(jìn)一步凸現(xiàn)了黨員意識(shí),振奮了精神狀態(tài)。三是依法行政更加自覺。通過(guò)深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代法治思想,深入分析自身法治理論盲區(qū)、依法行政誤區(qū),進(jìn)一步提升了運(yùn)用法治思維和法治方式解決問題的意識(shí)和水平。四是品行操守更加端正,采取正反面教育相結(jié)合的辦法,引導(dǎo)每名同志穩(wěn)守思想紅線,筑牢道德防線,把住交往界線,遠(yuǎn)離法律底線。雖然我們?nèi)〉昧艘恍╇A段性成果,但也存在著一些不容回避的實(shí)際問題:一是理論武裝還有差距。盡管集中學(xué)習(xí)教育用了很大力氣,但受時(shí)間和進(jìn)度的影響,大家在學(xué)習(xí)理解、融會(huì)貫通的效果上還參差不齊,以干代學(xué)、急用現(xiàn)學(xué)的問題還有所表現(xiàn)。二是黨性礪練還有差距。從前期問題查擺情況看,盡管廣大黨員干部查糾比較深入具體,但更多的還是停留在思想認(rèn)識(shí)層面,與實(shí)際工作對(duì)接還不夠緊密。三是成果轉(zhuǎn)化還有差距。對(duì)照教育整頓目標(biāo)要求和基層群眾期望,在轉(zhuǎn)化運(yùn)用認(rèn)識(shí)成果、經(jīng)驗(yàn)成果推動(dòng)政法隊(duì)伍建設(shè)上還有一定差距,有些問題查的還不深,思想認(rèn)識(shí)還比較淺,整治的力度還不夠大,特別對(duì)一些群眾反映突出、糾而復(fù)生的深層次問題還缺少行之有效的措施辦法。

三、推進(jìn)下步教育整頓工作的想法打算

學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)已經(jīng)接近尾聲,下步就要轉(zhuǎn)入查糾整改環(huán)節(jié),我們將以這次專題匯報(bào)為契機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指示要求,持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育成果鞏固轉(zhuǎn)化、重點(diǎn)抓好查糾整改落地落實(shí),堅(jiān)持問題導(dǎo)向、民意導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,綜合運(yùn)用自查自糾、組織查處、專項(xiàng)整治等手段,推動(dòng)查糾整改取得實(shí)實(shí)在在的效果。著力抓好“四項(xiàng)工作”:一是推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。針對(duì)集中學(xué)習(xí)教育結(jié)束后容易出現(xiàn)的“喘口氣”、“歇歇腳”等懈怠心理,按照上級(jí)指示精神,引導(dǎo)各單位準(zhǔn)確把握思想改造的基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性、艱巨性要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”等方式,不間斷抓好黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí);常態(tài)開展黨課教育、黨史學(xué)習(xí)教育、警示教育和英模教育,結(jié)合紀(jì)念建黨100周年開展好形式多樣、內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)打牢忠誠(chéng)純潔可靠本色的思想根基。二是推進(jìn)查糾問題具體化。深入開展政策宣講,層層搞好談心談話,引導(dǎo)各級(jí)干警放下思想包袱,以刀口向內(nèi)的勇氣抓好自我檢視,開好民主生活會(huì)和組織生活會(huì),綜合運(yùn)用自我查糾、組織約談、以案示警、線索收集等多種手段,使全體干警受觸動(dòng)、受警醒,主動(dòng)向組織講真話、報(bào)實(shí)情,推動(dòng)問題查擺走深走實(shí)。三是推進(jìn)整改整治實(shí)效化。指導(dǎo)各單位對(duì)集中學(xué)習(xí)教育查擺出的具體問題以及5個(gè)方面專項(xiàng)整治內(nèi)容,制定具體整改方案措施,明確時(shí)間表、路線圖和責(zé)任人,既要解決表象問題,也要解決根源矛盾;既要解決新生問題,也要解決固疾頑癥,采取領(lǐng)導(dǎo)督辦、“掛賬銷賬”等方式抓好整改,真正把查擺剖析的“上篇文章”與整改落實(shí)的“下篇文章”統(tǒng)一起來(lái)。四是推進(jìn)整頓落實(shí)規(guī)范化。及時(shí)跟進(jìn)上級(jí)指示要求,跟蹤各單位教育整頓落實(shí)動(dòng)態(tài),定期收集整頓工作開展情況,編印下發(fā)《動(dòng)態(tài)信息》,推廣各單位經(jīng)驗(yàn)成果,接受基層群眾和上級(jí)監(jiān)督。結(jié)合蹲點(diǎn)調(diào)研等時(shí)機(jī),對(duì)各單位教育整頓情況進(jìn)行檢查抽查,對(duì)組織不力、落實(shí)不到位的,責(zé)令返工補(bǔ)課、“回爐”整改,堅(jiān)決防止“打折扣”和“走過(guò)場(chǎng)”現(xiàn)象,確保教育整頓活動(dòng)取得扎實(shí)成效。

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