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小學(xué)落實(shí)雙減致全體教師的一封信

尊敬的老師們：

減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)（“雙減”），是一項(xiàng)重大政治任務(wù)和重大民生實(shí)事，事關(guān)孩子們健康成長(zhǎng)，事關(guān)國(guó)家發(fā)展，事關(guān)民族未來。教師是人類靈魂的工程師，承擔(dān)著神圣的使命。“國(guó)將興，必貴師而重傅?！敝荡耍叵蛉＝處煱l(fā)出倡議：

一、遵守師德規(guī)范，擔(dān)當(dāng)教育使命。要求我們堅(jiān)持做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生親其師、信其道、樂其學(xué)，系好“人生的

第一?？圩印薄Ｕ?qǐng)做到“三個(gè)一律”：一律不得組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課；一律不得參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課；一律不得讓學(xué)生自批自改作業(yè)，不得要求家長(zhǎng)批改作業(yè)、簽名確認(rèn)。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)淬煉，提升專業(yè)能力。雙減政策的實(shí)施，對(duì)所有老師意味著新的挑戰(zhàn)。課堂是主陣地，各位老師要經(jīng)常問自己兩個(gè)問題：“假如我是孩子，假如是我的孩子？”前者換位思考，后者將心比心，這樣才能真正做到與孩子、與家長(zhǎng)同心；請(qǐng)一定潛心學(xué)習(xí)、精心備課、用心研修，成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”；請(qǐng)上好每一堂課，應(yīng)教盡教，教好教透，讓孩子們既“吃飽”，又”吃好”。學(xué)校也將統(tǒng)籌安排老師實(shí)行”彈性上下班制“，以此來減輕教師的壓力。

三、創(chuàng)新形式內(nèi)容，合理布置作業(yè)。布置作業(yè)，一定要科學(xué)合理，少而精。小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，小學(xué)其他年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過60分鐘，參加課后服務(wù)的學(xué)生，作業(yè)在校內(nèi)完成，不帶回家中。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要嚴(yán)控書面作業(yè)總量，原則上每天完成時(shí)間平均不超過半小時(shí)。

四、陽光體育鍛煉，助力健康成長(zhǎng)。身體是學(xué)生成長(zhǎng)的重要基礎(chǔ)。不得擠占體育課和學(xué)生鍛煉時(shí)間，小學(xué)一至二年級(jí)每周4課時(shí)，小學(xué)三至六年級(jí)每周3課時(shí)，高中每周2課時(shí)，保證校內(nèi)每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，落實(shí)好每天30分鐘的大課間體育活動(dòng)制度。

五、課后延時(shí)服務(wù)，教育更有溫度。要把課后服務(wù)這個(gè)“急難愁盼”的民生實(shí)事，辦好辦實(shí)，辦在家長(zhǎng)的心坎上。原則上一小時(shí)用來完成作業(yè)。請(qǐng)精心輔導(dǎo)，全批全改、面批面改，讓孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶?；原則上半小時(shí)用來鍛煉身體。讓孩子們掌握1-2項(xiàng)體育技能，提高基本生存能力，身體越來越棒；原則上半小時(shí)用來培養(yǎng)興趣愛好。組織豐富多彩活動(dòng)，培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)，讓孩子們畫起來、唱起來、舞起來，笑起來。老師們，教育是愛的事業(yè)，沒有愛就沒有教育！讓我們堅(jiān)定理想信念、筑牢師德修養(yǎng)、提高專業(yè)能力、關(guān)愛孩子成長(zhǎng)，建一所幸福的學(xué)校，讓每一個(gè)孩子都精彩！XX小學(xué)2021年9月8日